Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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JEUX en plein Ere* : * Education relative à l'Environnement / Céline Teret in Symbioses, 93 (premier trimestre 2012)
[article]
Titre : JEUX en plein Ere* : * Education relative à l'Environnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Teret, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 6-25 Note générale : Dossier de 10
Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage par le jeu
in Symbioses > 93 (premier trimestre 2012) . - pp. 6-25[article] JEUX en plein Ere* : * Education relative à l'Environnement [texte imprimé] / Céline Teret, Auteur . - 2012 . - pp. 6-25.
Dossier de 10
Langues : Français (fre)
in Symbioses > 93 (premier trimestre 2012) . - pp. 6-25
Catégories : Apprentissage par le jeu Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Des jeux pour aider les élèves en français et en maths Cycle 2 et 3 : Tome 1 / Stéphane Grulet
Titre : Des jeux pour aider les élèves en français et en maths Cycle 2 et 3 : Tome 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Grulet, Auteur ; Vivilablonde, Illustrateur ; Line Tship, Illustrateur Editeur : Paris [France] : Retz Année de publication : 2015 (2ème édition), 2018 (3ème édition) Collection : Pédagogie Pratique Importance : 144 p. Format : 22 cm Accompagnement : CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3329-9 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage par le jeu
Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire)
Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)Résumé : Cet ouvrage propose 36 séquences pédagogiques ludiques pour consolider les apprentissages en français et en mathématiques. Source de motivation chez les élèves, le jeu se présente comme un moyen différent de mobiliser les connaissances. Complémentaire aux séances d'apprentissages plus normées, il permet de partager des savoirs et d'entrainer des compétences spécifiques. Note de contenu : Ressources multimedia
Le CD-Rom contient tout le matériel nécessaire à la mise en place des jeux (fichiers PDF à imprimer / fichiers audio).Des jeux pour aider les élèves en français et en maths Cycle 2 et 3 : Tome 1 [texte imprimé] / Stéphane Grulet, Auteur ; Vivilablonde, Illustrateur ; Line Tship, Illustrateur . - Paris (rue Abel Hovelacque 9 Bis, 75013, France) : Retz, 2015 (2ème édition), 2018 (3ème édition) . - 144 p. ; 22 cm + CD-Rom. - (Pédagogie Pratique) .
ISBN : 978-2-7256-3329-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage par le jeu
Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire)
Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)Résumé : Cet ouvrage propose 36 séquences pédagogiques ludiques pour consolider les apprentissages en français et en mathématiques. Source de motivation chez les élèves, le jeu se présente comme un moyen différent de mobiliser les connaissances. Complémentaire aux séances d'apprentissages plus normées, il permet de partager des savoirs et d'entrainer des compétences spécifiques. Note de contenu : Ressources multimedia
Le CD-Rom contient tout le matériel nécessaire à la mise en place des jeux (fichiers PDF à imprimer / fichiers audio).Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité D0016 DOC Livre HE2061 - Ludothèque Ludothèque Disponible L33269 F/M JEU Manuel scolaire HELHA Campus Mons Manuels scolaires Exclu du prêt Des jeux pour aider les élèves en français et en maths Cycle 2 et 3 : Tome 2 / Stéphane Grulet
Titre : Des jeux pour aider les élèves en français et en maths Cycle 2 et 3 : Tome 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Grulet, Auteur ; Vivilablonde, Illustrateur ; Line Tship, Illustrateur Editeur : Paris [France] : Retz Année de publication : 2015 (2ème édition), 2018 (3ème édition) Collection : Pédagogie Pratique Importance : 128 p. Format : 22 cm Accompagnement : CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3330-5 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage par le jeu
Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire)
Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)Résumé : Cet ouvrage propose 36 séquences pédagogiques ludiques pour consolider les apprentissages en français et en mathématiques. Source de motivation chez les élèves, le jeu se présente comme un moyen différent de mobiliser les connaissances. Complémentaire aux séances d'apprentissages plus normées, il permet de partager des savoirs et d'entrainer des compétences spécifiques. Note de contenu : Ressources multimedia
Le CD-Rom contient tout le matériel nécessaire à la mise en place des jeux (fichiers PDF à imprimer / fichiers audio).Des jeux pour aider les élèves en français et en maths Cycle 2 et 3 : Tome 2 [texte imprimé] / Stéphane Grulet, Auteur ; Vivilablonde, Illustrateur ; Line Tship, Illustrateur . - Paris (rue Abel Hovelacque 9 Bis, 75013, France) : Retz, 2015 (2ème édition), 2018 (3ème édition) . - 128 p. ; 22 cm + CD-Rom. - (Pédagogie Pratique) .
ISBN : 978-2-7256-3330-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage par le jeu
Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire)
Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)Résumé : Cet ouvrage propose 36 séquences pédagogiques ludiques pour consolider les apprentissages en français et en mathématiques. Source de motivation chez les élèves, le jeu se présente comme un moyen différent de mobiliser les connaissances. Complémentaire aux séances d'apprentissages plus normées, il permet de partager des savoirs et d'entrainer des compétences spécifiques. Note de contenu : Ressources multimedia
Le CD-Rom contient tout le matériel nécessaire à la mise en place des jeux (fichiers PDF à imprimer / fichiers audio).Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité D0017 DOC Livre HE2061 - Ludothèque Ludothèque Disponible L33270 F/M JEU Manuel scolaire HELHA Campus Mons Manuels scolaires Exclu du prêt Jouer en classe en collège et en lycée : Pour acquérir connaissances et compétences / Dominique Natanson
Titre : Jouer en classe en collège et en lycée : Pour acquérir connaissances et compétences Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Natanson ; Marc Berthou Editeur : Paris : Fabert Année de publication : 2013 Importance : 192 p. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84922-195-2 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage par le jeu
Classes (éducation) -- conduite
Jeux d'intérieur
Jeux éducatifsIndex. décimale : 159.922 Caractéristiques mentales. Psychologie du développement Jouer en classe en collège et en lycée : Pour acquérir connaissances et compétences [texte imprimé] / Dominique Natanson ; Marc Berthou . - Paris : Fabert, 2013 . - 192 p. ; 26 cm.
ISBN : 978-2-84922-195-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage par le jeu
Classes (éducation) -- conduite
Jeux d'intérieur
Jeux éducatifsIndex. décimale : 159.922 Caractéristiques mentales. Psychologie du développement Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L34216 159.922 NAT Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible
Titre : Jouer pour apprendre : dans l'enseignement supérieur ? Play-t-il ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëlle Pellon Editeur : Louvain : Presses Universitaires de Louvain Année de publication : 2020 Collection : Les cahiers du Louvain Learning Lab (LLL) num. 8 Importance : 59 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87558-962-0 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage par le jeu
Enseignement supérieur
JeuIndex. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation Note de contenu : Bibliographie Compléments en ligne : Disponible en ligne En ligne : https://oer.uclouvain.be/jspui/bitstream/20.500.12279/790/8/CahierLLL-N%c2%b08%2 [...] Format de la ressource électronique : Jouer pour apprendre : dans l'enseignement supérieur ? Play-t-il ? [texte imprimé] / Gaëlle Pellon . - Louvain : Presses Universitaires de Louvain, 2020 . - 59 p. ; 20 cm. - (Les cahiers du Louvain Learning Lab (LLL); 8) .
ISBN : 978-2-87558-962-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage par le jeu
Enseignement supérieur
JeuIndex. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation Note de contenu : Bibliographie Compléments en ligne : Disponible en ligne En ligne : https://oer.uclouvain.be/jspui/bitstream/20.500.12279/790/8/CahierLLL-N%c2%b08%2 [...] Format de la ressource électronique : Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité D0024 DOC Livre HE2061 - Ludothèque Ludothèque Disponible L35055 37 LLL Livre HE2334 - CAP Livres Disponible L35056 37 LLL Livre HE2334 - CAP Livres Disponible L34272 37 LLL Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Jouer pour progresser ? / Catherine de Coppet in Sciences humaines, 318 (Octobre 2019)
PermalinkLaisse-moi jouer...J'apprends / Delphine Druart
PermalinkLa méthode La Garanderie à la maison Dès 2 ans : 80 jeux pédagogiques pour apprendre / Bénédicte Denizot
PermalinkMoi, j'apprends en jouant / Rosine Des Chênes
PermalinkPédagogie active dans l'enseignement supérieur : Description de pratiques et repères théoriques / Mikaël De Clercq
PermalinkPlay again : le jeu à travers les âges [Dossier] / Anne-Sophie Rochegude in Sciences Psy, 10 (Juin 2017)
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