Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation est ouvert du lundi au jeudi de 8 h à 18 h sans interruption et le vendredi de 8 h à 17 h sans interruption. A bientôt !
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du Campus Mons
HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Groupes de parole auprès d’auteurs de violences / J. Smith in Santé mentale, 236 (Mars 2019)
[article]
Titre : Groupes de parole auprès d’auteurs de violences Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Smith Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 50-55 Langues : Français (fre) Catégories : Cadre thérapeutique
Homosexualité
Honte
Psychothérapie de groupe
Relations humaines -- Formation
Thérapeutique
ViolenceRésumé : Le groupe offre aux auteurs de violences sexuelles en soins sous contrainte un espace adapté, facilitant la prise de conscience des troubles et l’émergence de la demande de soins. Retour sur le parcours de Philippe, pris en charge à l’Antenne de psychiatrie et de psychologie légales.
La prise en charge de groupe est particulièrement pertinente auprès des auteurs de violences. Le cas de Philippe, qui a commis des récidives d’agressions sexuelles auprès d’adolescents, permet d’illustrer comment le groupe offre un espace respectueux de la liberté individuelle malgré l’obligation de soins, tout en représentant un moyen efficace de changement pour ces patients aux profils difficiles.
in Santé mentale > 236 (Mars 2019) . - p. 50-55[article] Groupes de parole auprès d’auteurs de violences [texte imprimé] / J. Smith . - 2019 . - p. 50-55.
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 236 (Mars 2019) . - p. 50-55
Catégories : Cadre thérapeutique
Homosexualité
Honte
Psychothérapie de groupe
Relations humaines -- Formation
Thérapeutique
ViolenceRésumé : Le groupe offre aux auteurs de violences sexuelles en soins sous contrainte un espace adapté, facilitant la prise de conscience des troubles et l’émergence de la demande de soins. Retour sur le parcours de Philippe, pris en charge à l’Antenne de psychiatrie et de psychologie légales.
La prise en charge de groupe est particulièrement pertinente auprès des auteurs de violences. Le cas de Philippe, qui a commis des récidives d’agressions sexuelles auprès d’adolescents, permet d’illustrer comment le groupe offre un espace respectueux de la liberté individuelle malgré l’obligation de soins, tout en représentant un moyen efficace de changement pour ces patients aux profils difficiles.
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les groupes de parole pour les parents : comment développer ses compétences parentales sans le recours à un expert / Christine Barras
Titre : Les groupes de parole pour les parents : comment développer ses compétences parentales sans le recours à un expert Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Barras, Auteur ; Gérard Neyrand, Préfacier, etc. Mention d'édition : 1ère édition Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2009 Collection : Parentalités Importance : 174 p. Format : 23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0184-8 Catégories : Famille
Parents
Parents et adolescents
Parents et enfants
Relations humaines
Relations humaines -- Formation
Rôle parental
Travail social avec les couples et famillesIndex. décimale : 364.64 Relations familiales. Relations entre les personnes Résumé : Les groupes de parole pour les parents exercent un rôle de soutien à la parentalité. Ils favorisent l'apprentissage entre pairs et l'exercice de la réflexivité, la personne apprenant des autres autant qu'elle apprend d'elle-même. Cet ouvrage apporte un témoignage sur le développement des compétences parentales et s'adresse aux parents confrontés aux péripéties ordinaires de la vie de famille, qu'il s'agisse d'une famille traditionnelle, recomposée, monoparentale, ou encore multiculturelle. Nous ne sommes pas dans une dynamique d'éducation coercitive qui pourrait forcer le parent à devenir un bon parent ou, du moins, un parent socialement acceptable. Le groupe de parole est un moyen démocratique et émancipatoire d'être un parent plus sûr de lui. La démarche observée au cours des rencontres parentales amène le parent à sortir des situations contingentes pour développer de nouveaux comportements, qui traduisent l'acquisition de nouveaux savoirs et de nouvelles possibilités d'agir. Cette démarche d'apprentissage fait des parents non seulement les acteurs mais les auteurs d'un savoir. Dans ces mises en débat, les participants effectuent un cycle entre le faire (ce qu'ils font dans leur famille), le dire du faire (ce qu'ils disent, en groupe, à propos de ce qu'ils font) et le faire du dire (après les rencontres, de retour dans leur famille, ils changent leur façon de faire à partir de ce qui a été dit).
été dit).Note de contenu : Bibliographie Les groupes de parole pour les parents : comment développer ses compétences parentales sans le recours à un expert [texte imprimé] / Christine Barras, Auteur ; Gérard Neyrand, Préfacier, etc. . - 1ère édition . - Bruxelles : de boeck, 2009 . - 174 p. ; 23cm. - (Parentalités) .
ISBN : 978-2-8041-0184-8
Catégories : Famille
Parents
Parents et adolescents
Parents et enfants
Relations humaines
Relations humaines -- Formation
Rôle parental
Travail social avec les couples et famillesIndex. décimale : 364.64 Relations familiales. Relations entre les personnes Résumé : Les groupes de parole pour les parents exercent un rôle de soutien à la parentalité. Ils favorisent l'apprentissage entre pairs et l'exercice de la réflexivité, la personne apprenant des autres autant qu'elle apprend d'elle-même. Cet ouvrage apporte un témoignage sur le développement des compétences parentales et s'adresse aux parents confrontés aux péripéties ordinaires de la vie de famille, qu'il s'agisse d'une famille traditionnelle, recomposée, monoparentale, ou encore multiculturelle. Nous ne sommes pas dans une dynamique d'éducation coercitive qui pourrait forcer le parent à devenir un bon parent ou, du moins, un parent socialement acceptable. Le groupe de parole est un moyen démocratique et émancipatoire d'être un parent plus sûr de lui. La démarche observée au cours des rencontres parentales amène le parent à sortir des situations contingentes pour développer de nouveaux comportements, qui traduisent l'acquisition de nouveaux savoirs et de nouvelles possibilités d'agir. Cette démarche d'apprentissage fait des parents non seulement les acteurs mais les auteurs d'un savoir. Dans ces mises en débat, les participants effectuent un cycle entre le faire (ce qu'ils font dans leur famille), le dire du faire (ce qu'ils disent, en groupe, à propos de ce qu'ils font) et le faire du dire (après les rencontres, de retour dans leur famille, ils changent leur façon de faire à partir de ce qui a été dit).
été dit).Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L9197 364.64 BAR Livre HELHA Campus Mons Livres (aide sociale, travail social ; problèmes sociaux) Disponible Des groupes de parole pour patients bipolaires / Félix Soussan in Santé mentale, 236 (Mars 2019)
[article]
Titre : Des groupes de parole pour patients bipolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Félix Soussan Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 62-63 Langues : Français (fre) Catégories : Famille
Lien social
Relations humaines -- Formation
Troubles bipolairesRésumé : Pour les personnes souffrant de troubles bipolaires et leurs proches, les groupes de parole, en dehors des lieux de soins, restent indispensables au rétablissement. Un bénévole de l’association Argos 2001 précise les bénéfices de ces partages d’expérience.
Association d’aide aux personnes atteintes de troubles bipolaires et leur entourage, Argos 2001 organise des groupes de parole depuis les débuts de son action. Ce partage d’expériences restaure le pouvoir d’agir des acteurs et le lien social, abîmés par les troubles et les représentations sociales.
in Santé mentale > 236 (Mars 2019) . - p. 62-63[article] Des groupes de parole pour patients bipolaires [texte imprimé] / Félix Soussan . - 2019 . - p. 62-63.
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 236 (Mars 2019) . - p. 62-63
Catégories : Famille
Lien social
Relations humaines -- Formation
Troubles bipolairesRésumé : Pour les personnes souffrant de troubles bipolaires et leurs proches, les groupes de parole, en dehors des lieux de soins, restent indispensables au rétablissement. Un bénévole de l’association Argos 2001 précise les bénéfices de ces partages d’expérience.
Association d’aide aux personnes atteintes de troubles bipolaires et leur entourage, Argos 2001 organise des groupes de parole depuis les débuts de son action. Ce partage d’expériences restaure le pouvoir d’agir des acteurs et le lien social, abîmés par les troubles et les représentations sociales.
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Groupes de parole : se repérer… / Jean-Bernard Chapelier in Santé mentale, 236 (Mars 2019)
[article]
Titre : Groupes de parole : se repérer… Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Bernard Chapelier Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 22-29 Langues : Français (fre) Catégories : Cadre thérapeutique
Relations humaines -- Formation
Travail social:ThéorieRésumé : Après une tentative rapide de dresser l’état des lieux des groupes de parole, l’auteur pointe une « imprécision consensuelle », qu’il s’attache à définir et à comprendre. Les représentations imaginaires que véhicule le terme « groupe de parole » renvoient à la guérison magique par la parole et au groupe comme espace d’illusion. Par ailleurs, les institutions entretiennent la confusion, dans le but de trouver un consensus dans l’unification des soins, quelle que soit la formation des soignants. Afin de recontextualiser ces groupes et suggérer une approche plus rigoureuse, il est proposé de reprendre la théorisation du cadre-dispositif thérapeutique.
in Santé mentale > 236 (Mars 2019) . - p. 22-29[article] Groupes de parole : se repérer… [texte imprimé] / Jean-Bernard Chapelier . - 2019 . - p. 22-29.
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 236 (Mars 2019) . - p. 22-29
Catégories : Cadre thérapeutique
Relations humaines -- Formation
Travail social:ThéorieRésumé : Après une tentative rapide de dresser l’état des lieux des groupes de parole, l’auteur pointe une « imprécision consensuelle », qu’il s’attache à définir et à comprendre. Les représentations imaginaires que véhicule le terme « groupe de parole » renvoient à la guérison magique par la parole et au groupe comme espace d’illusion. Par ailleurs, les institutions entretiennent la confusion, dans le but de trouver un consensus dans l’unification des soins, quelle que soit la formation des soignants. Afin de recontextualiser ces groupes et suggérer une approche plus rigoureuse, il est proposé de reprendre la théorisation du cadre-dispositif thérapeutique. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le Guide des techniques d'animation : Méthodes et outils pour réussir vos animations. Groupes de travail. Présentations. Formations. Débats. Ateliers. Réunions / François Laure
Titre : Le Guide des techniques d'animation : Méthodes et outils pour réussir vos animations. Groupes de travail. Présentations. Formations. Débats. Ateliers. Réunions Type de document : texte imprimé Auteurs : François Laure, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2012 Importance : XI; 219 p. Présentation : Ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-048470-6 Langues : Français (fre) Catégories : Animateurs de formation -- Guides pratiques et mémentos
Personnel -- Formation
Relations humaines -- FormationIndex. décimale : 316.45/.47 Dynamique des groupes; relations sociales & interpersonnelles Note de contenu : Glossaire. Synthèse Le Guide des techniques d'animation : Méthodes et outils pour réussir vos animations. Groupes de travail. Présentations. Formations. Débats. Ateliers. Réunions [texte imprimé] / François Laure, Auteur . - 2e édition . - Paris : Dunod, 2012 . - XI; 219 p. : Ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-10-048470-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Animateurs de formation -- Guides pratiques et mémentos
Personnel -- Formation
Relations humaines -- FormationIndex. décimale : 316.45/.47 Dynamique des groupes; relations sociales & interpersonnelles Note de contenu : Glossaire. Synthèse Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L9708 316.45/.47 LAU Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible L'intervention sociale auprès des groupes / Daniel Turcotte
PermalinkL'intervention sociale auprès des groupes / Daniel Turcotte
PermalinkJeux de rôle pour les formateurs : avec 40 jeux prêts à l'emploi pour toutes les formations / François Proust
PermalinkPermalinkPlace du travail et quête de soi [Dossier] / Ivy Daure in Le journal des psychologues, 402 (Janvier - février 2023)
PermalinkStratégies interactives pour la formation et l'animation / Sivasailam Thiagarajan
PermalinkVie affective et sexuelle des personnes déficientes mentales : accompagnements, interventions et programmes éducatifs / Michel Mercier
Permalink