Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation est ouvert du lundi au jeudi de 8 h à 18 h sans interruption et le vendredi de 8 h à 17 h sans interruption. A bientôt !
Pendant les vacances, le centre de documentation sera aussi ouvert le samedi 27/04 de 8 h 30 à 12 h 30, ainsi que les 29, 30 avril et 2 mai de 8 h à 15 h 30.
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Au coeur du travail social, les émotions des professionnels / Mael Virat in L'Observatoire, 102 (Mars 2020)
[article]
Titre : Au coeur du travail social, les émotions des professionnels Type de document : texte imprimé Auteurs : Mael Virat Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 5-11 Note générale : Issu du dossier "Les émotions dans le travail social : frein ou tremplin" Langues : Français (fre) Catégories : Comportement d'aide
Émotions
Empathie
Fatigue mentale
Travail social:Travailleurs sociauxRésumé : "Les travailleurs sociaux sont soumis à des normes émotionnelles, portées par leur institution, qui impliquent de leur part des efforts de régulation qui recoupent, s’ajoutent ou contredisent les efforts qu’ils fournissent déjà pour réduire le stress inhérent à leur fonction. Des normes qui, lorsqu’elles sont trop pesantes, peuvent non seulement miner le bien-être et le sentiment de satisfaction des professionnels, mais aussi la qualité de l’accompagnement. La relation d’aide, pour se développer de façon authentique et devenir réellement soutenante, ne peut en effet se départir d’une dose d’affectivité, d’émotions, même négatives. Dès lors, comment limiter les risques inhérents à cette implication et à la charge émotionnelle ?"
in L'Observatoire > 102 (Mars 2020) . - p. 5-11[article] Au coeur du travail social, les émotions des professionnels [texte imprimé] / Mael Virat . - 2020 . - p. 5-11.
Issu du dossier "Les émotions dans le travail social : frein ou tremplin"
Langues : Français (fre)
in L'Observatoire > 102 (Mars 2020) . - p. 5-11
Catégories : Comportement d'aide
Émotions
Empathie
Fatigue mentale
Travail social:Travailleurs sociauxRésumé : "Les travailleurs sociaux sont soumis à des normes émotionnelles, portées par leur institution, qui impliquent de leur part des efforts de régulation qui recoupent, s’ajoutent ou contredisent les efforts qu’ils fournissent déjà pour réduire le stress inhérent à leur fonction. Des normes qui, lorsqu’elles sont trop pesantes, peuvent non seulement miner le bien-être et le sentiment de satisfaction des professionnels, mais aussi la qualité de l’accompagnement. La relation d’aide, pour se développer de façon authentique et devenir réellement soutenante, ne peut en effet se départir d’une dose d’affectivité, d’émotions, même négatives. Dès lors, comment limiter les risques inhérents à cette implication et à la charge émotionnelle ?" Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La colère, pulsion de vie au service du combat social / Alexandre Drault in Lien social, 1342-1343 (27 juin au 4 septembre 2023)
[article]
Titre : La colère, pulsion de vie au service du combat social Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Drault Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 10-11 Note générale : Issu du dossier "Le travail social est un sport de combat" Langues : Français (fre) Catégories : Colère
Émotions
Intelligence émotionnelle
Travail social:Travailleurs sociaux
Travailleurs sociaux -- PratiqueRésumé : "La colère est souvent présentée comme contreproductive, état émotionnel limite qui ferait perdre toute objectivité face à une situation. Pour autant, celle-ci peut se montrer constructive."
in Lien social > 1342-1343 (27 juin au 4 septembre 2023) . - p. 10-11[article] La colère, pulsion de vie au service du combat social [texte imprimé] / Alexandre Drault . - 2023 . - p. 10-11.
Issu du dossier "Le travail social est un sport de combat"
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1342-1343 (27 juin au 4 septembre 2023) . - p. 10-11
Catégories : Colère
Émotions
Intelligence émotionnelle
Travail social:Travailleurs sociaux
Travailleurs sociaux -- PratiqueRésumé : "La colère est souvent présentée comme contreproductive, état émotionnel limite qui ferait perdre toute objectivité face à une situation. Pour autant, celle-ci peut se montrer constructive." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Combattre pour exister, écrire pour exister / Virginie Rouchouse in Lien social, 1342-1343 (27 juin au 4 septembre 2023)
[article]
Titre : Combattre pour exister, écrire pour exister Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Rouchouse Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 12-13 Note générale : Issu du dossier "Le travail social est un sport de combat" Langues : Français (fre) Catégories : Arts -- Aspect social
Ecriture -- Aspect cognitif
Émotions
Travail social:Travailleurs sociaux
Travailleurs sociaux -- PratiqueRésumé : "Combattre par l'écriture, la réflexivité, est un moyen de rester vivant et en alerte. C'est faire un pas de côté, permettre la créativité et la construction du sens."
in Lien social > 1342-1343 (27 juin au 4 septembre 2023) . - p. 12-13[article] Combattre pour exister, écrire pour exister [texte imprimé] / Virginie Rouchouse . - 2023 . - p. 12-13.
Issu du dossier "Le travail social est un sport de combat"
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1342-1343 (27 juin au 4 septembre 2023) . - p. 12-13
Catégories : Arts -- Aspect social
Ecriture -- Aspect cognitif
Émotions
Travail social:Travailleurs sociaux
Travailleurs sociaux -- PratiqueRésumé : "Combattre par l'écriture, la réflexivité, est un moyen de rester vivant et en alerte. C'est faire un pas de côté, permettre la créativité et la construction du sens." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comment améliorer la relation parents-enfants au travers d’outils permettant l’expression des émotions ? : Expérience de stage au sein de l’A.M.O. « Cultures Jeunes Chamase ». / Amélie Payen
Titre : Comment améliorer la relation parents-enfants au travers d’outils permettant l’expression des émotions ? : Expérience de stage au sein de l’A.M.O. « Cultures Jeunes Chamase ». Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Amélie Payen Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2021 Importance : 128 p. Langues : Français (fre) Catégories : Action éducative à domicile
Émotions
Parents et enfants
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
AnnexesComment améliorer la relation parents-enfants au travers d’outils permettant l’expression des émotions ? : Expérience de stage au sein de l’A.M.O. « Cultures Jeunes Chamase ». [TFE / Mémoire] / Amélie Payen . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2021 . - 128 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Action éducative à domicile
Émotions
Parents et enfants
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
AnnexesExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire « Comment amener le jeune à gérer ses émotions pour qu’il se sente bien avec lui-même ainsi qu’avec les autres ? » : Expérience de stage au sein de l’A.M.O. « Le Signe » / Pauline Noël
Titre : « Comment amener le jeune à gérer ses émotions pour qu’il se sente bien avec lui-même ainsi qu’avec les autres ? » : Expérience de stage au sein de l’A.M.O. « Le Signe » Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Pauline Noël Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2023 Importance : 87 p. Présentation : Ill en coul Langues : Français (fre) Catégories : Action éducative à domicile
Émotions
Enfants -- Protection, assistance, etc.
Jeunesse -- Protection, assistance, etc.
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
Annexe« Comment amener le jeune à gérer ses émotions pour qu’il se sente bien avec lui-même ainsi qu’avec les autres ? » : Expérience de stage au sein de l’A.M.O. « Le Signe » [TFE / Mémoire] / Pauline Noël . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2023 . - 87 p. : Ill en coul.
Langues : Français (fre)
Catégories : Action éducative à domicile
Émotions
Enfants -- Protection, assistance, etc.
Jeunesse -- Protection, assistance, etc.
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
AnnexeExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comment apprend-on ? / Héloïse Lhérété in Sciences humaines, 296 (Septembre-octobre 2017)
PermalinkComment favoriser l’expression des émotions auprès de personnes adultes en situation de handicap ? : Expérience de stage menée au sein de l’ASBL Le Foyer / Fanny Gerakitis
PermalinkComment raisonne notre cerveau / Olivier Houdé in Sciences humaines, 364 (Décembre 2023)
PermalinkComment soutenir les enseignants face aux situations complexes ? : Formateurs Superviseurs Psychologues Directions / Denise Curchod-Ruedi
PermalinkLes compétences émotionnelles / Moïra Mikolajczak
PermalinkCompétences émotionnelles : de quoi parle-t-on ? / Édouard Gentaz in Santé mentale, 276 (Mars 2023)
PermalinkContraintes émotionnelles dans les soins / Dominique Lhuilier in Santé mentale, 276 (Mars 2023)
PermalinkLe corps et les expressions faciales
PermalinkLe corps, porte-parole de l'expérience de soi / Marcelo De Athayde Lopes in Santé mentale, 274 (janvier 2023)
PermalinkCorps, trauma et régulation des émotions / Joanna Smith in Santé mentale, 274 (janvier 2023)
Permalink