Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Sciences : l'ère du soupçon / Hugues Dorzée in Imagine demain le monde, 143 (Mars - Avril 2021)
[article]
Titre : Sciences : l'ère du soupçon Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugues Dorzée ; et al. Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 26-47 Langues : Français (fre) Catégories : Covid-19
Démocratie et sciences
Sciences
Sciences -- Aspect socialRésumé : "Depuis l'arrivée de l'épidémie, les théories du complot et les informations fallacieuses gagnent dangereusement du terrain. Avec, au coeur de cette vague de soupçon et de désinformation, une mise en cause frontale des sciences et des experts. Quelle est la place de la science en démocratie ? Quel est son statut social, son rôle sociétal ? Comment les scientifiques vivent-ils cette époque troublée ? Comment développer une science ouverte et participative ? Imagine a été à la rencontre d'une diversité de chercheuses et de chercheurs. Pour (re)penser la crise du Covid-19, se projeter dans l'avenir et faire face à d'autres crises, environnementales notamment."
in Imagine demain le monde > 143 (Mars - Avril 2021) . - p. 26-47[article] Sciences : l'ère du soupçon [texte imprimé] / Hugues Dorzée ; et al. . - 2021 . - p. 26-47.
Langues : Français (fre)
in Imagine demain le monde > 143 (Mars - Avril 2021) . - p. 26-47
Catégories : Covid-19
Démocratie et sciences
Sciences
Sciences -- Aspect socialRésumé : "Depuis l'arrivée de l'épidémie, les théories du complot et les informations fallacieuses gagnent dangereusement du terrain. Avec, au coeur de cette vague de soupçon et de désinformation, une mise en cause frontale des sciences et des experts. Quelle est la place de la science en démocratie ? Quel est son statut social, son rôle sociétal ? Comment les scientifiques vivent-ils cette époque troublée ? Comment développer une science ouverte et participative ? Imagine a été à la rencontre d'une diversité de chercheuses et de chercheurs. Pour (re)penser la crise du Covid-19, se projeter dans l'avenir et faire face à d'autres crises, environnementales notamment." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Sciences expérimentales et technologie CE2 / B. Calmettes
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L31594 5//37.02 CAL Livre HELHA Campus Mons Manuels scolaires Exclu du prêt L31595 5//37.02 CAL Livre HELHA Campus Mons Manuels scolaires Exclu du prêt L33038 5//37.02 CAL Livre HELHA Campus Mons Manuels scolaires Exclu du prêt Sciences expérimentales et technologie CE2 : Cahier d'activités / Adeline André
Titre : Sciences expérimentales et technologie CE2 : Cahier d'activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Adeline André, Auteur ; et al., Auteur Editeur : Paris : Bordas Année de publication : 2013 Collection : Collection Tavernier Importance : 63 p. Présentation : illustrations Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-733021-0 Langues : Français (fre) Catégories : Alimentation -- Étude et enseignement (primaire)
Animaux -- Étude et enseignement (primaire)
Botanique -- Étude et enseignement (primaire)
Calendriers -- Étude et enseignement (primaire)
Changement d'état (physique) -- Étude et enseignement (primaire)
Cycle de l'eau -- Étude et enseignement (primaire)
Déchets -- Collecte sélective -- Étude et enseignement (primaire)
Électricité -- Étude et enseignement (primaire)
Muscles -- Étude et enseignement (primaire)
Ombres -- Étude et enseignement (primaire)
Sciences -- Étude et enseignement (primaire)
Séismes -- Étude et enseignement (primaire)
Sommeil -- Étude et enseignement (primaire)
Système solaire -- Étude et enseignement (primaire)
Technologie -- Étude et enseignement (primaire)
Vie (biologie) -- Étude et enseignement (primaire)
Volcans -- Étude et enseignement (primaire)Mots-clés : 3e année primaire Index. décimale : 5//37.02 Sciences -- Didactique Sciences expérimentales et technologie CE2 : Cahier d'activités [texte imprimé] / Adeline André, Auteur ; et al., Auteur . - Paris : Bordas, 2013 . - 63 p. : illustrations ; 30 cm. - (Collection Tavernier) .
ISBN : 978-2-04-733021-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Alimentation -- Étude et enseignement (primaire)
Animaux -- Étude et enseignement (primaire)
Botanique -- Étude et enseignement (primaire)
Calendriers -- Étude et enseignement (primaire)
Changement d'état (physique) -- Étude et enseignement (primaire)
Cycle de l'eau -- Étude et enseignement (primaire)
Déchets -- Collecte sélective -- Étude et enseignement (primaire)
Électricité -- Étude et enseignement (primaire)
Muscles -- Étude et enseignement (primaire)
Ombres -- Étude et enseignement (primaire)
Sciences -- Étude et enseignement (primaire)
Séismes -- Étude et enseignement (primaire)
Sommeil -- Étude et enseignement (primaire)
Système solaire -- Étude et enseignement (primaire)
Technologie -- Étude et enseignement (primaire)
Vie (biologie) -- Étude et enseignement (primaire)
Volcans -- Étude et enseignement (primaire)Mots-clés : 3e année primaire Index. décimale : 5//37.02 Sciences -- Didactique Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L33034 5//37.02 TAV Livre HELHA Campus Mons Manuels scolaires Exclu du prêt Sciences expérimentales et Technologie CE2 Cycle 3 / B. Calmettes
Titre : Sciences expérimentales et Technologie CE2 Cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : B. Calmettes, Auteur ; et al., Auteur Editeur : Paris : Bordas Année de publication : 2003 Collection : Collection Tavernier Importance : 95 p. Présentation : illustrations Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-729727-8 Note générale : Nouveau programme Langues : Français (fre) Catégories : Animaux -- Alimentation -- Étude et enseignement (primaire)
Arbres -- Cycles biologiques
Balances -- Étude et enseignement (primaire)
Chaînes alimentaires -- Étude et enseignement (primaire)
Changement d'état (physique) -- Étude et enseignement (primaire)
Circuits électriques -- Fabrication -- Étude et enseignement (primaire)
Graines -- Étude et enseignement (primaire)
Hibernation -- Étude et enseignement (primaire)
Leviers -- Étude et enseignement (primaire)
Mélanges (chimie) -- Étude et enseignement (primaire)
Muscles -- Étude et enseignement (primaire)
Oviparité -- Étude et enseignement (primaire)
Papillons -- Cycles biologiques
Plantes -- Cycles biologiques
Pois (légumes) -- Développement -- Expériences
Poussins -- Cycles biologiques
Reproduction (biologie) -- Étude et enseignement (primaire)
Sciences -- Expériences -- Étude et enseignement (primaire)
Squelette humain -- Étude et enseignement (primaire)
Technologie -- Étude et enseignement (primaire)
Viviparité -- Étude et enseignement (primaire)Mots-clés : 3e année primaire 4e année primaire Index. décimale : 5//37.02 Sciences -- Didactique Note de contenu : Index. - Fabrication d'un mobile (p.86) Sciences expérimentales et Technologie CE2 Cycle 3 [texte imprimé] / B. Calmettes, Auteur ; et al., Auteur . - Paris : Bordas, 2003 . - 95 p. : illustrations ; 28 cm. - (Collection Tavernier) .
ISBN : 978-2-04-729727-8
Nouveau programme
Langues : Français (fre)
Catégories : Animaux -- Alimentation -- Étude et enseignement (primaire)
Arbres -- Cycles biologiques
Balances -- Étude et enseignement (primaire)
Chaînes alimentaires -- Étude et enseignement (primaire)
Changement d'état (physique) -- Étude et enseignement (primaire)
Circuits électriques -- Fabrication -- Étude et enseignement (primaire)
Graines -- Étude et enseignement (primaire)
Hibernation -- Étude et enseignement (primaire)
Leviers -- Étude et enseignement (primaire)
Mélanges (chimie) -- Étude et enseignement (primaire)
Muscles -- Étude et enseignement (primaire)
Oviparité -- Étude et enseignement (primaire)
Papillons -- Cycles biologiques
Plantes -- Cycles biologiques
Pois (légumes) -- Développement -- Expériences
Poussins -- Cycles biologiques
Reproduction (biologie) -- Étude et enseignement (primaire)
Sciences -- Expériences -- Étude et enseignement (primaire)
Squelette humain -- Étude et enseignement (primaire)
Technologie -- Étude et enseignement (primaire)
Viviparité -- Étude et enseignement (primaire)Mots-clés : 3e année primaire 4e année primaire Index. décimale : 5//37.02 Sciences -- Didactique Note de contenu : Index. - Fabrication d'un mobile (p.86) Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L30546 5//37.02 CAL Livre HELHA Campus Mons Livres jeunesse Exclu du prêt Sciences expérimentales et technologie CE2 : Guide pédagogique / B. Calmettes
Titre : Sciences expérimentales et technologie CE2 : Guide pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : B. Calmettes, Auteur ; et al., Auteur Editeur : Paris : Bordas Année de publication : 2013 Collection : Collection Tavernier Importance : 63 p. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-733077-7 Note générale : Cet ouvrage est le résultat du travail d'une équipe d'enseignants : professeurs des écoles, professeurs d'IUFM, CPAIEN, IEN Langues : Français (fre) Catégories : Sciences -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 5//37.02 Sciences -- Didactique Sciences expérimentales et technologie CE2 : Guide pédagogique [texte imprimé] / B. Calmettes, Auteur ; et al., Auteur . - Paris : Bordas, 2013 . - 63 p. ; 27 cm. - (Collection Tavernier) .
ISBN : 978-2-04-733077-7
Cet ouvrage est le résultat du travail d'une équipe d'enseignants : professeurs des écoles, professeurs d'IUFM, CPAIEN, IEN
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 5//37.02 Sciences -- Didactique Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Sciences expérimentales et technologie CM : Guide pédagogique / B. Calmettes
PermalinkSciences expérimentales et technologie CM : Guide pédagogique / B. Calmettes
PermalinkSciences expérimentales et technologie CM1 : Cahier d'activités / Adeline André
PermalinkSciences expérimentales et technologie CM2 : Cahier d'activités / Adeline André
PermalinkSciences expérimentales et Technologie CM2 Cycle 3 / B. Calmettes
PermalinkSciences industrielles : Classes préparatoires 1re année / Gérard Colombari
PermalinkSciences physiques : BEP : Secteurs de l'électricité et de l'électronique / Daniel et Liliane Trouillet
PermalinkSciences et technologie Cycle 3 Tome 1 : Questionner Chercher et comprendre Mobiliser / Laurent Dubois
PermalinkSciences et technologie Cycle 3 Tome 2 : Questionner Chercher et comprendre Mobiliser / Laurent Dubois
PermalinkSciences à vivre CM1-CM2 : Pour pratiquer les démarches scientifiques et technologiques / Dominique Lagraula
PermalinkSciences à vivre cycle 2 : Pour questionner le monde du vivant, de la matière et des objets / Dominique Lagraula
PermalinkSciences à vivre cycle 3 : 24 séquences et leurs évaluations pour découvrir le monde du Vivant et de la Terre avec des enfants du cycle 3 / Jean-Claude Sanchez
PermalinkScolaire, non scolaire [Dossier] / Baptiste Besse-Patin in Cahiers pédagogiques, 587 (Septembre - Octobre 2023)
PermalinkSe dégager du dogmatisme / Marie-Pierre Dupillier in Cahiers pédagogiques, 550 (Janvier 2019)
PermalinkSe divertir en Gaule Belgique à l'époque romaine : Dossiers pédagogiques Gallia Belgica / Catherine Breyer
PermalinkSe former en prison : l'impossible défi ? : Regard critique sur une expérience d'éducation permanente en prison / Jeanine Depasse
Permalink(Se) former au travail social [Dossier] / Jean-Luc Marchal in VST - Vie sociale et traitements, 146 (2e trimestre 2020)
PermalinkSe nourrir quand on est surendetté: pas du gâteau! / Romain Duvivier in Echos du crédit et de l'endettement, 51 (Juillet - août - septembre 2016)
PermalinkUne séance de pleine conscience à l'hôpital / Béatrice Weber in Santé mentale, 208 (Mai 2016)
PermalinkUne seconde vie pour mes déchets 5e et 6e : je relève le défi ! / François Gochel
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