Métiers, politiques sociales et savoir : des frontières en mouvement [dossier] / Yvette Molina in Les politiques sociales, 2025/1-2 ((Mars 2025)

Public ISBD [article]  inLes politiques sociales > 2025/1-2 ((Mars 2025) . - p. 4-124 Titre : Métiers, politiques sociales et savoir : des frontières en mouvement [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Yvette Molina, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 4-124 Note générale : Dossier de 8 articles Langues : Français (fre) Catégories : Confiance Enfants -- Protection, assistance, etc. -- Belgique Exclusion sociale -- Lutte contre Inégalité sociale -- Lutte contre Inégalités sociales de santé Maladies de l'environnement Marginaux Politique sociale Quartiers pauvres Relations travailleurs sociaux-usagers Travail social -- Liban Résumé : Les contributions présentées dans ce dossier, issues de travaux de chercheur.es, invitent à interroger les frontières des politiques sociales et celles des métiers de l'interventions sociales au cœur d'un État social en mutation depuis plusieurs décennies. Un questionnement central est posé autour de trois axes principaux. En quoi les politiques transforment-elles les métiers de l'intervention sociale ? En quoi connaissent-elles des transformations en leurs frontières ? En quoi les professionnel.les de l'intervention sociale, avec d'autres intervenants (associations d'usagers, mouvements citoyens, ect.) contribuent-ils.elles aujourd'hui à la production des politiques sociales ? Interpeller la question de la transformation de ces dernières permet à la fois de s'interroger sur les nouvelles architectures à l'œuvre, tant du point de vue des objectifs et des logiques d'action publiques que sur la manière dont ces transformations produisent des effets sur les métiers de l'intervention sociale. Note de contenu : Sommaire : * Métiers, politiques sociales et savoir : des frontières en mouvement : introduction / Molina, Y. * De la prudence à la confiance ? Transformations de l'agir prudentiel / Mezzena, S. ; Vrancken D. * Les recherches conjointes, un travail des frontières pour l'intervention sociale / Lyet, P. * Une alliance fragile / Tabin, J.-P.; Martin H.; Bertho B. * Travail de proximité, travail des frontières dans un quartier "Politique de la Ville" / Molina, Y. * Protection de l'enfance en France : ambiguïtés et dilemmes / Houadfi, S. * Le travail social au Liban : la singularité d'une profession / Matta, H.; Mawad R.; Awad M. * L'action collective territoriale : quelle place pour la transition socioécologique ? / Jetté C.; Bourque D.; Goglio C.; Et Al. * Résumé [article] Métiers, politiques sociales et savoir : des frontières en mouvement [dossier] [texte imprimé] / Yvette Molina, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2025 . - p. 4-124. Dossier de 8 articles Langues : Français (fre) in Les politiques sociales > 2025/1-2 ((Mars 2025) . - p. 4-124 Catégories : Confiance Enfants -- Protection, assistance, etc. -- Belgique Exclusion sociale -- Lutte contre Inégalité sociale -- Lutte contre Inégalités sociales de santé Maladies de l'environnement Marginaux Politique sociale Quartiers pauvres Relations travailleurs sociaux-usagers Travail social -- Liban Résumé : Les contributions présentées dans ce dossier, issues de travaux de chercheur.es, invitent à interroger les frontières des politiques sociales et celles des métiers de l'interventions sociales au cœur d'un État social en mutation depuis plusieurs décennies. Un questionnement central est posé autour de trois axes principaux. En quoi les politiques transforment-elles les métiers de l'intervention sociale ? En quoi connaissent-elles des transformations en leurs frontières ? En quoi les professionnel.les de l'intervention sociale, avec d'autres intervenants (associations d'usagers, mouvements citoyens, ect.) contribuent-ils.elles aujourd'hui à la production des politiques sociales ? Interpeller la question de la transformation de ces dernières permet à la fois de s'interroger sur les nouvelles architectures à l'œuvre, tant du point de vue des objectifs et des logiques d'action publiques que sur la manière dont ces transformations produisent des effets sur les métiers de l'intervention sociale. Note de contenu : Sommaire : * Métiers, politiques sociales et savoir : des frontières en mouvement : introduction / Molina, Y. * De la prudence à la confiance ? Transformations de l'agir prudentiel / Mezzena, S. ; Vrancken D. * Les recherches conjointes, un travail des frontières pour l'intervention sociale / Lyet, P. * Une alliance fragile / Tabin, J.-P.; Martin H.; Bertho B. * Travail de proximité, travail des frontières dans un quartier "Politique de la Ville" / Molina, Y. * Protection de l'enfance en France : ambiguïtés et dilemmes / Houadfi, S. * Le travail social au Liban : la singularité d'une profession / Matta, H.; Mawad R.; Awad M. * L'action collective territoriale : quelle place pour la transition socioécologique ? / Jetté C.; Bourque D.; Goglio C.; Et Al. * Résumé

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La précarité en genre et en nombre: un accord au féminin ? / Mélanie André in Espace de libertés, 507 (Septembre 2022)

Public ISBD [article]  inEspace de libertés > 507 (Septembre 2022) . - p. 39-41 Titre : La précarité en genre et en nombre: un accord au féminin ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie André ; Virginie Romeo Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 39-41 Note générale : Issu du dossier : "Comment (re)faire société ?" Langues : Français (fre) Catégories : Femmes pauvres Inégalité sociale -- Lutte contre Pauvreté Résumé : "Questionner notre société et promouvoir l'égalité ne va pas sans interroger les inégalités de genre, qui souvent s'additionnent à d'autres. Quelles sont les réponses à apporter pour garantir à chacune et chacun un socle de droits fondamentaux commun ? Comment la laïcité peut-elle relever le défi de faire respecter nos droits en les mettant en concordance avec différents contextes et situations qui existent aujourd'hui ? Et en particulier selon les multiples facettes de la précarité ?" [article] La précarité en genre et en nombre: un accord au féminin ? [texte imprimé] / Mélanie André ; Virginie Romeo . - 2022 . - p. 39-41. Issu du dossier : "Comment (re)faire société ?" Langues : Français (fre) in Espace de libertés > 507 (Septembre 2022) . - p. 39-41 Catégories : Femmes pauvres Inégalité sociale -- Lutte contre Pauvreté Résumé : "Questionner notre société et promouvoir l'égalité ne va pas sans interroger les inégalités de genre, qui souvent s'additionnent à d'autres. Quelles sont les réponses à apporter pour garantir à chacune et chacun un socle de droits fondamentaux commun ? Comment la laïcité peut-elle relever le défi de faire respecter nos droits en les mettant en concordance avec différents contextes et situations qui existent aujourd'hui ? Et en particulier selon les multiples facettes de la précarité ?"

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Relations humaines et rapports sociaux / Jacques Cornet in Traces de changements, 262 (Septembre - Octobre 2023)

Public ISBD [article]  inTraces de changements > 262 (Septembre - Octobre 2023) . - pp.4-28 Titre : Relations humaines et rapports sociaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Cornet ; et al. Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp.4-28 Langues : Français (fre) Catégories : Discrimination en éducation -- Lutte contre Enfants socialement défavorisés -- Éducation Enfants tsiganes Harcèlement en milieu scolaire Inégalité sociale -- Lutte contre Violence en milieu scolaire [article] Relations humaines et rapports sociaux [texte imprimé] / Jacques Cornet ; et al. . - 2023 . - pp.4-28. Langues : Français (fre) in Traces de changements > 262 (Septembre - Octobre 2023) . - pp.4-28 Catégories : Discrimination en éducation -- Lutte contre Enfants socialement défavorisés -- Éducation Enfants tsiganes Harcèlement en milieu scolaire Inégalité sociale -- Lutte contre Violence en milieu scolaire

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Takattak à la récré / Geneviève Smal

Public ISBD Titre : Takattak à la récré Type de document : Mallettes Auteurs : Geneviève Smal Editeur : Liège [Belgique] : Si-Trouille Éditions Année de publication : 2019 Importance : 2 p. Présentation : ill. en coul. Format : 10 x 13 cm Note générale : Notice "Dingo" supplémentaire en téléchargement sur le site Langues : Français (fre) Catégories : Discrimination -- Lutte contre Extorsion -- Lutte contre Grossophobie -- Lutte contre Harcèlement -- Lutte contre Harcèlement en milieu scolaire -- Lutte contre Homophobie -- Lutte contre Inégalité sociale -- Lutte contre Pauvreté -- Lutte contre Préjugés -- Lutte contre Sexisme -- Lutte contre Sexisme en milieu scolaire -- Lutte contre Violence psychologique -- Lutte contre Résumé : Un jeu est un outil qui permettra aux enfants de s'exercer à répondre du tac au tac quand leurs camarades leur lancent des piques durant les « cours de récré ». Il permet également de jouer avec la langue, riposter en musique, créer de nouveaux mots tout en maitrisant sa susceptibilité. Note de contenu : 1 notice règles du jeu 52 cartes : -Recto : les piques illustrées -Verso : les couleurs représentant les consignes 2 cartes "version" (Chrono et Dingo) 1 notice Takattak à la récré [Mallettes] / Geneviève Smal . - Liège (Belgique) : Si-Trouille Éditions, 2019 . - 2 p. : ill. en coul. ; 10 x 13 cm. Notice "Dingo" supplémentaire en téléchargement sur le site Langues : Français (fre) Catégories : Discrimination -- Lutte contre Extorsion -- Lutte contre Grossophobie -- Lutte contre Harcèlement -- Lutte contre Harcèlement en milieu scolaire -- Lutte contre Homophobie -- Lutte contre Inégalité sociale -- Lutte contre Pauvreté -- Lutte contre Préjugés -- Lutte contre Sexisme -- Lutte contre Sexisme en milieu scolaire -- Lutte contre Violence psychologique -- Lutte contre Résumé : Un jeu est un outil qui permettra aux enfants de s'exercer à répondre du tac au tac quand leurs camarades leur lancent des piques durant les « cours de récré ». Il permet également de jouer avec la langue, riposter en musique, créer de nouveaux mots tout en maitrisant sa susceptibilité. Note de contenu : 1 notice règles du jeu 52 cartes : -Recto : les piques illustrées -Verso : les couleurs représentant les consignes 2 cartes "version" (Chrono et Dingo) 1 notice

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OS0152	DIS/TAK	indéterminé / indéterminé	HELHA Campus Mons	AS-Thèque	Disponible

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