Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
[article]
Titre : |
Et pourtant ils réussissent ! |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Judith Chetrit |
Année de publication : |
2019 |
Article en page(s) : |
p. 51-53 |
Note générale : |
Issu du dossier : "Réussir à l'école" |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Démocratisation de l'enseignement Réussite scolaire
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Résumé : |
"Des jeunes de milieux populaires accédant à une thèse de doctorat, des enfants de migrants qui intègrent Sciences Po, des dyslexiques qui réussissent à l’université… Quels sont les ingrédients de ces victoires qui déjouent les statistiques ?" |
in Sciences humaines > 318 (Octobre 2019) . - p. 51-53
[article] Et pourtant ils réussissent ! [texte imprimé] / Judith Chetrit . - 2019 . - p. 51-53. Issu du dossier : "Réussir à l'école" Langues : Français ( fre) in Sciences humaines > 318 (Octobre 2019) . - p. 51-53
Catégories : |
Démocratisation de l'enseignement Réussite scolaire
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Résumé : |
"Des jeunes de milieux populaires accédant à une thèse de doctorat, des enfants de migrants qui intègrent Sciences Po, des dyslexiques qui réussissent à l’université… Quels sont les ingrédients de ces victoires qui déjouent les statistiques ?" |
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Exemplaires