Centre de Documentation du Campus Mons
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Jeunesse -- Protection, assistance, etc. -- Québec |
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« Comment accompagner les jeunes de 16 à 21 ans dans leur cheminement vers l’autonomie ? » : Travail de fin d’études réalisé à partir d’une expérience de stage au sein d’un centre d’hébergement pour jeune de 16 à 21 ans. « Le Belvédère jeunesse Outaouais » situé à Gatineau, au Québec / Armelle Minet
Titre : « Comment accompagner les jeunes de 16 à 21 ans dans leur cheminement vers l’autonomie ? » : Travail de fin d’études réalisé à partir d’une expérience de stage au sein d’un centre d’hébergement pour jeune de 16 à 21 ans. « Le Belvédère jeunesse Outaouais » situé à Gatineau, au Québec Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Armelle Minet Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2024 Importance : 114 p. Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement social
Autonomie (psychologie)
Centres d'hébergement -- Canada
Jeunesse -- Protection, assistance, etc. -- Québec
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
Annexe
« Comment accompagner les jeunes de 16 à 21 ans dans leur cheminement vers l’autonomie ? » : Travail de fin d’études réalisé à partir d’une expérience de stage au sein d’un centre d’hébergement pour jeune de 16 à 21 ans. « Le Belvédère jeunesse Outaouais » situé à Gatineau, au Québec [TFE / Mémoire] / Armelle Minet . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2024 . - 114 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Accompagnement social
Autonomie (psychologie)
Centres d'hébergement -- Canada
Jeunesse -- Protection, assistance, etc. -- Québec
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
Annexe
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire "Comment le travailleur social d'un Centre de Pédiatrie Sociale au Québec favorise-t-il l'estime de soi des enfants vivant des situtions de vulnérabilité?" Expérience de stage menée au sein du Centre de Pédiatrie Sociale du Vieux-Hull, à Gatineau au Québec. / Lauriane Leclercq
Titre : "Comment le travailleur social d'un Centre de Pédiatrie Sociale au Québec favorise-t-il l'estime de soi des enfants vivant des situtions de vulnérabilité?" Expérience de stage menée au sein du Centre de Pédiatrie Sociale du Vieux-Hull, à Gatineau au Québec. Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Lauriane Leclercq Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2019 Importance : 72 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Estime de soi chez l'enfant
Jeunesse -- Protection, assistance, etc. -- Québec
Pédiatrie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie. Annexes "Comment le travailleur social d'un Centre de Pédiatrie Sociale au Québec favorise-t-il l'estime de soi des enfants vivant des situtions de vulnérabilité?" Expérience de stage menée au sein du Centre de Pédiatrie Sociale du Vieux-Hull, à Gatineau au Québec. [TFE / Mémoire] / Lauriane Leclercq . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2019 . - 72 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Estime de soi chez l'enfant
Jeunesse -- Protection, assistance, etc. -- Québec
Pédiatrie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie. Annexes Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité MB2630 AS 18-19 TFE HELHA Campus Mons TFE soc Disponible MA2630 AS 18-19 TFE HELHA Campus Mons TFE soc Disponible