Une brique dans le cartable : Une démarche méthodologique pratiquée dans l'enseignement fondamental / Sabine Daro

Public ISBD Titre : Une brique dans le cartable : Une démarche méthodologique pratiquée dans l'enseignement fondamental Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabine Daro ; et al. Editeur : Asbl Hypothèse Année de publication : 2013 Importance : 53 p. Format : 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : Briques -- Fabrication Chaleur -- Récupération Construction -- Matériaux Constructions -- Isolation thermique Note de contenu : Voir classeur Hypothèse Une brique dans le cartable : Une démarche méthodologique pratiquée dans l'enseignement fondamental [texte imprimé] / Sabine Daro ; et al. . - Liège : Asbl Hypothèse, 2013 . - 53 p. ; 21 cm. Langues : Français (fre) Catégories : Briques -- Fabrication Chaleur -- Récupération Construction -- Matériaux Constructions -- Isolation thermique Note de contenu : Voir classeur Hypothèse

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L33851	E DAR	Livre	HELHA Campus Mons	Armoires domaine pédagogique	Exclu du prêt

---

1 (1 - 1 / 1)