Centre de Documentation du Campus Mons
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: Une démarche méthodologique pratiquée dans l'enseignement fondamental à propos des bateaux des ponts et des écluses
| Titre : |
Passeurs d'eau : Une démarche méthodologique pratiquée dans l'enseignement fondamental à propos des bateaux des ponts et des écluses |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sabine Daro |
| Editeur : |
Asbl Hypothèse |
| Année de publication : |
2016 |
| Importance : |
72 p. |
| Format : |
21 cm |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Bateaux -- Étude et enseignement (primaire)
Ecluses
Ponts
|
| Note de contenu : |
Voir classeur Hypothèse |
Passeurs d'eau : Une démarche méthodologique pratiquée dans l'enseignement fondamental à propos des bateaux des ponts et des écluses [texte imprimé] / Sabine Daro . - Liège : Asbl Hypothèse, 2016 . - 72 p. ; 21 cm. Langues : Français ( fre) |
Exemplaires (1)
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| L33845 | E DAR | Livre | HELHA Campus Mons | Armoires domaine pédagogique | Exclu du prêt |
Exemplaires (1)
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| TC0542 | 18-19 BCoB | TFE | HELHA Campus Mons | TFE tech TC | Disponible |
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