Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation est ouvert du lundi au jeudi de 8 h à 18 h sans interruption et le vendredi de 8 h à 17 h sans interruption. A bientôt !
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du Campus Mons
HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 811a//37.02
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
1001 conseils pour écrivains en herbe / Myriam Mallié
Titre : 1001 conseils pour écrivains en herbe Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Mallié ; Pascal Lemaitre Editeur : Tournai : Casterman Année de publication : 2004 Collection : Les grands livres Importance : 109 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-14518-4 Langues : Français (fre) Catégories : Contes
Contes -- Analyse structurale
ImaginationIndex. décimale : 811a//37.02 Didactique du français 1001 conseils pour écrivains en herbe [texte imprimé] / Myriam Mallié ; Pascal Lemaitre . - Tournai : Casterman, 2004 . - 109 p. ; 25 cm. - (Les grands livres) .
ISBN : 978-2-203-14518-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Contes
Contes -- Analyse structurale
ImaginationIndex. décimale : 811a//37.02 Didactique du français Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L34243 811/37.02 MAL Livre HELHA Campus Mons Livres jeunesse Exclu du prêt 150 expressions françaises B1 - B2 Niveau intermédiaire : expliquées et illustrées / Nicole Borelli
Titre : 150 expressions françaises B1 - B2 Niveau intermédiaire : expliquées et illustrées Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Borelli Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2015 Importance : 191 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-340-00757-4 Langues : Français (fre) Catégories : Arts du langage
Locutions -- Étude et enseignement (primaire)Index. décimale : 811a//37.02 Didactique du français Note de contenu : Avec mini dialogues et exercices corrigés 150 expressions françaises B1 - B2 Niveau intermédiaire : expliquées et illustrées [texte imprimé] / Nicole Borelli . - Paris : Ellipses, 2015 . - 191 p. ; 19 cm.
ISBN : 978-2-340-00757-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Arts du langage
Locutions -- Étude et enseignement (primaire)Index. décimale : 811a//37.02 Didactique du français Note de contenu : Avec mini dialogues et exercices corrigés Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L33255 811//37.02 BOR Livre HELHA Campus Mons Livres jeunesse Exclu du prêt L'album jeunesse un trésor à exploiter 5 à 12 ans : Concepts clés et activités pour maximiser le potentiel pédagogique des albums / Andrée Poulin
Titre : L'album jeunesse un trésor à exploiter 5 à 12 ans : Concepts clés et activités pour maximiser le potentiel pédagogique des albums Type de document : texte imprimé Auteurs : Andrée Poulin Editeur : Montréal [Canada] : Chenelière Année de publication : 2017 Collection : Didactique Importance : 228 p. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-4949-4 Langues : Français (fre) Index. décimale : 811a//37.02 Didactique du français Note de contenu : Documents reproductibles offerts sur la plateforme i+ Interactif L'album jeunesse un trésor à exploiter 5 à 12 ans : Concepts clés et activités pour maximiser le potentiel pédagogique des albums [texte imprimé] / Andrée Poulin . - Montréal (Canada) : Chenelière, 2017 . - 228 p. ; 28 cm. - (Didactique) .
ISBN : 978-2-7650-4949-4
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 811a//37.02 Didactique du français Note de contenu : Documents reproductibles offerts sur la plateforme i+ Interactif Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L33273 811a//37.02 POU Livre HELHA Campus Mons Livres jeunesse Exclu du prêt Animer un atelier d'écriture : Faire de l'écriture un bien partagé / Odette Neumayer
Titre : Animer un atelier d'écriture : Faire de l'écriture un bien partagé Type de document : texte imprimé Auteurs : Odette Neumayer ; Michel Neumayer Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Année de publication : 2011 Collection : didactique du français Importance : 221 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-2324-8 Langues : Français (fre) Catégories : Ateliers d'écriture -- Guides pratiques et mémentos Index. décimale : 811a//37.02 Didactique du français Note de contenu : Bibliographie Animer un atelier d'écriture : Faire de l'écriture un bien partagé [texte imprimé] / Odette Neumayer ; Michel Neumayer . - Issy-les-Moulineaux : ESF, 2011 . - 221 p. ; 24 cm. - (didactique du français) .
ISBN : 978-2-7101-2324-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Ateliers d'écriture -- Guides pratiques et mémentos Index. décimale : 811a//37.02 Didactique du français Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L34877 811a//37.02 NEU Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible L33531 811a//37.02 NEU Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Apprendre à lire avec les cartes mentales / Nicole Morelli-Lavastre
Titre : Apprendre à lire avec les cartes mentales Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Morelli-Lavastre Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2019 Collection : Savoir communiquer Importance : 189 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-640-6 Langues : Français (fre) Catégories : Cartes heuristiques
Lecture -- Étude et enseignement (primaire)Index. décimale : 811a//37.02 Didactique du français Note de contenu : Bibliographie Apprendre à lire avec les cartes mentales [texte imprimé] / Nicole Morelli-Lavastre . - Lyon : Chronique Sociale, 2019 . - 189 p. ; 22 cm. - (Savoir communiquer) .
ISBN : 978-2-36717-640-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Cartes heuristiques
Lecture -- Étude et enseignement (primaire)Index. décimale : 811a//37.02 Didactique du français Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L33951 811a//37.02 MOR Manuel scolaire HELHA Campus Mons Manuels scolaires Exclu du prêt Apprentissage du français de base pour personnes étrangères et d'origine étrangère / Vincent Trovato
PermalinkApprocher l'écrit à pas de loup : La littérature de jeunesse pour apprendre à lire et écrire au préscolaire et au primaire / Marie-France Morin
PermalinkL'art du manga / Pauline Illa
PermalinkL'atelier d'écriture Fondements et pratiques 5 à 8 ans Guide général / Lucy Calkins
PermalinkL'atelier d'écriture Fondements et pratiques 8 à 12 ans Guide général / Lucy Calkins
PermalinkAteliers d'expressions 5 à 13 ans / Stéphanie Schneider
PermalinkAvoir une belle plume : Trouver son style en toute simplicité / Pierre-Valentin Berthier
PermalinkLa bande dessinée en classe : Pour lire, écrire et créer / Tristan Demers
PermalinkBâtir de bonnes habitudes en lecture 6 et 7 ans Module 1 / Lucy Calkins
PermalinkLa BD au primaire : des ateliers motivants pour développer les compétences en français / Marie-Hélène Marcoux
PermalinkBescherelle école : Du CE1 à l'entrée en 6e
PermalinkLes carottes sont jetées : Quand les expressions perdent la boule / Olivier Marchon
PermalinkClés pour la BD lecture d'images : Lire - Analyser - Produire avec les enfants de 8 à 15 ans / Jean-Bernard Schneider
PermalinkComment enseigner la lecture au cycle 5-8 ? : Mise en lien de la recherche et des pratiques / Marie-France Schoonbroodt
PermalinkComment explorer l'album jeunesse ? : Du plaisir d'écouter au pouvoir de créer de 3 à 9 ans / Pierre Remy
PermalinkComment utiliser les albums en classe Cycles 1, 2 et 3 / Christian Poslaniec
PermalinkConjuguer lecture et plaisir : Pour une nouvelle approche de la lecture en classe / Sophie Gagnon-Roberge
PermalinkConscience phonologique / Marilyn Jager Adams
PermalinkPermalinkDéfi écrire : 15 dossiers autonomes pour donner les moyens d'écrire aux enfants de 7 à 9 ans / Jean-Bernard Schneider
PermalinkDemain, j'enseigne avec la littérature jeunesse (5 à 12 ans) : Pratiques gagnantes, outils pédagogiques et suggestions littéraires / Catherine Boissy
PermalinkDidactique de l'orthographe / Jean-Pierre Jaffré
PermalinkDire, lire, écrire au jour le jour : Plus de 100 ateliers quotidiens pour les cycles 2 et 3 / Renée Léon
PermalinkDix dodus dindons et quatre coqs coquets / Jean-Hugues Malineau
PermalinkUn drôle de visiteur / Eléonore Thuillier
PermalinkL'écriture de fiction en classe de français / Jean-Louis Dufays
PermalinkEmergence de l'écrit : Education préscolaire et premier cycle du primaire / Andrée Gaudreau
PermalinkEnseigner une discipline dans une autre langue : méthodologie et pratiques professionnelles : Approche CLIL-EMILE / Anemone Geiger-Jaillet
PermalinkEnseigner le français, pour qui ? Comment ? / Gilberte Niquet
PermalinkEtude de la langue au quotidien CE1 : Outils activités progression / Claire Vautrain
PermalinkExplorer la richesse des textes explicatifs : 7-12 ans de la 3e à la 6e primaire : Outils clé en main pour rendre les textes explicatifs compréhensibles et ludiques / Frédéric Cogghe
PermalinkLe grand livre des stratégies d'écriture : 278 stratégies pour les élèves de 5 à 12 ans / Jennifer Serravallo
PermalinkLe grand livre des stratégies de lecture : 256 stratégies pour les élèves de 5 à 12 ans / Jennifer Serravallo
PermalinkGrandir comme lecteur 7 et 8 ans Module 1 / Lucy Calkins
PermalinkJ'écoute et je parle : dès la maternelle et après 3 à 8 ans / Marylène Bolle
PermalinkJ'écris des lettres et j'en fais toute une histoire ! / Agnès Wittmann
PermalinkJeux de langage et d'écriture 7-14 ans : Littératurbulences / Yak Rivais
PermalinkLangage et réussite scolaire : Pratiques d'enseignement et français de scolarisation / Nicole Wauters
PermalinkLector et Lectrix : Apprendre à comprendre les textes narratifs - cycle 3 / Roland Goigoux
PermalinkLectorino et Lectorinette : apprendre à comprendre les textes narratifs CE1 CE2 / Roland Goigoux
PermalinkLire et écrire : Apprendre avec les pédagogies alternatives / Madeleine Deny
PermalinkLire des récits longs : Cycle 3 / Collège / Patrick Joole
PermalinkMécamots 8 à 13 ans : Comprendre le vocabulaire en démontant les mots / Tessa Escoyez
PermalinkMes grands parents sont timbrés / Philippe Besnier
PermalinkMes parents sont marteaux ! / Philippe Besnier
Permalink