TDAH: émergence du concept / Michel Bader in Sciences Psy, 6 (Mars 2016)

Public ISBD [article]  inSciences Psy > 6 (Mars 2016) . - p. 24-29 Titre : TDAH: émergence du concept Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Bader Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 24-29 Note générale : Issu du dossier:"Est-il hyperactif? Langues : Français (fre) Catégories : Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention -- Histoire Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention -- Recherche Résumé : "L'agitation motrice, l'impulsivité, le manque de contrôle émotionnel et l'inattentionsont observés chez des enfants depuis très longtemps. Le développement historique du concept de trouble du déficit d'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) met en évidence l'importance de la dialectique entre la démarche clinique et les données scientifiques, évitant ainsi les pièges des polémiques et des clivages entre des cadres de pensée réducteurs. Cheminement sur l'historique d'un trouble révélant encore aujourd'hui sa complexité." [article] TDAH: émergence du concept [texte imprimé] / Michel Bader . - 2016 . - p. 24-29. Issu du dossier:"Est-il hyperactif? Langues : Français (fre) in Sciences Psy > 6 (Mars 2016) . - p. 24-29 Catégories : Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention -- Histoire Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention -- Recherche Résumé : "L'agitation motrice, l'impulsivité, le manque de contrôle émotionnel et l'inattentionsont observés chez des enfants depuis très longtemps. Le développement historique du concept de trouble du déficit d'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) met en évidence l'importance de la dialectique entre la démarche clinique et les données scientifiques, évitant ainsi les pièges des polémiques et des clivages entre des cadres de pensée réducteurs. Cheminement sur l'historique d'un trouble révélant encore aujourd'hui sa complexité."

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TDAH ou l'invention d'une pathologie... / André Giordan in Sciences Psy, 6 (Mars 2016)

Public ISBD [article]  inSciences Psy > 6 (Mars 2016) . - p. 47-51 Titre : TDAH ou l'invention d'une pathologie... Type de document : texte imprimé Auteurs : André Giordan Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 47-51 Note générale : Issu du dossier:"Est-il hyperactif? Langues : Français (fre) Catégories : Milieu scolaire Normes sociales Stigmatisation (psychologie sociale) Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention -- Histoire Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention -- Thérapeutique Résumé : "Autres temps, autres mœurs" dit le proverbe. Il convient de préciser autres considérations ou représentations également. Dans le cas du trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), la chose est flagrante: avec l'évolution de notre société, c'est notre regard qui lui aussi s'est transformé vis-à-vis de ces enfants en souffrance. Et pourtant... qu'en est-il vraiment? Ne serait-il pas temps de (re)penser enfin le TDAH, au niveau sociétal comme dans les approches proposées?" [article] TDAH ou l'invention d'une pathologie... [texte imprimé] / André Giordan . - 2016 . - p. 47-51. Issu du dossier:"Est-il hyperactif? Langues : Français (fre) in Sciences Psy > 6 (Mars 2016) . - p. 47-51 Catégories : Milieu scolaire Normes sociales Stigmatisation (psychologie sociale) Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention -- Histoire Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention -- Thérapeutique Résumé : "Autres temps, autres mœurs" dit le proverbe. Il convient de préciser autres considérations ou représentations également. Dans le cas du trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), la chose est flagrante: avec l'évolution de notre société, c'est notre regard qui lui aussi s'est transformé vis-à-vis de ces enfants en souffrance. Et pourtant... qu'en est-il vraiment? Ne serait-il pas temps de (re)penser enfin le TDAH, au niveau sociétal comme dans les approches proposées?"

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