Enseignants en Communauté française de Belgique : Mieux comprendre le système, ses institutions et ses politiques éducatives pour mieux situer son action / Jacqueline Beckers

Public ISBD Titre : Enseignants en Communauté française de Belgique : Mieux comprendre le système, ses institutions et ses politiques éducatives pour mieux situer son action Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Beckers, Auteur Mention d'édition : 2e édition actualisée Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2008 Collection : Pédagogies en développement Importance : 213 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5721-0 Langues : Français (fre) Catégories : Système d'enseignement -- Communauté française de Belgique Index. décimale : 371 Systèmes d'enseignement; organisation scolaire Note de contenu : Références bibliographiques Enseignants en Communauté française de Belgique : Mieux comprendre le système, ses institutions et ses politiques éducatives pour mieux situer son action [texte imprimé] / Jacqueline Beckers, Auteur  . -  2e édition actualisée . - Bruxelles : de boeck, 2008 . - 213 p. ; 24 cm. - (Pédagogies en développement) . ISBN : 978-2-8041-5721-0 Langues : Français (fre) Catégories : Système d'enseignement -- Communauté française de Belgique Index. décimale : 371 Systèmes d'enseignement; organisation scolaire Note de contenu : Références bibliographiques

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L30022	371 BEC	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible
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Enseignants en Communauté française de Belgique : Mieux comprendre le système, ses institutions et ses politiques éducatives pour mieux situer son action / Jacqueline Beckers

Public ISBD Titre : Enseignants en Communauté française de Belgique : Mieux comprendre le système, ses institutions et ses politiques éducatives pour mieux situer son action Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Beckers, Auteur Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2006 Collection : Pédagogies en développement Importance : 197 p. Format : 24 cm Langues : Français (fre) Catégories : Système d'enseignement -- Communauté française de Belgique Index. décimale : 371 Systèmes d'enseignement; organisation scolaire Note de contenu : Bibliographie p. 171-182 Enseignants en Communauté française de Belgique : Mieux comprendre le système, ses institutions et ses politiques éducatives pour mieux situer son action [texte imprimé] / Jacqueline Beckers, Auteur . - Bruxelles : de boeck, 2006 . - 197 p. ; 24 cm. - (Pédagogies en développement) . Langues : Français (fre) Catégories : Système d'enseignement -- Communauté française de Belgique Index. décimale : 371 Systèmes d'enseignement; organisation scolaire Note de contenu : Bibliographie p. 171-182

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Quand "année complémentaire", "obligation scolaire" et "extrême urgence" ne font pas bon ménage ! / Jancy Nounckele in Journal du droit des jeunes, 417 (Septembre 2022)

Public ISBD [article]  inJournal du droit des jeunes > 417 (Septembre 2022) . - p. 4-7 Titre : Quand "année complémentaire", "obligation scolaire" et "extrême urgence" ne font pas bon ménage ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Jancy Nounckele Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 4-7 Langues : Français (fre) Catégories : Education, enseignement, formation:Organisation scolaire Enseignement préscolaire Enseignement – Réforme Système d'enseignement -- Communauté française de Belgique Résumé : "La messe est dite : en première et deuxième maternelle, l'enfant ne peut pas doubler ou, doit-on dire, "recommencer une année complémentaire". Pourtant, cette règle n'est pas toujours limpide pour les établissements scolaires. L'histoire de Julien que nous livrons ci-après est loin d'être une fiction...mais plutôt une aberration du système scolaire." [article] Quand "année complémentaire", "obligation scolaire" et "extrême urgence" ne font pas bon ménage ! [texte imprimé] / Jancy Nounckele . - 2022 . - p. 4-7. Langues : Français (fre) in Journal du droit des jeunes > 417 (Septembre 2022) . - p. 4-7 Catégories : Education, enseignement, formation:Organisation scolaire Enseignement préscolaire Enseignement – Réforme Système d'enseignement -- Communauté française de Belgique Résumé : "La messe est dite : en première et deuxième maternelle, l'enfant ne peut pas doubler ou, doit-on dire, "recommencer une année complémentaire". Pourtant, cette règle n'est pas toujours limpide pour les établissements scolaires. L'histoire de Julien que nous livrons ci-après est loin d'être une fiction...mais plutôt une aberration du système scolaire."

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