Anthologie des textes clés en pédagogie : Des idées pour enseigner / Danielle Alexandre

Public ISBD Titre : Anthologie des textes clés en pédagogie : Des idées pour enseigner Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Alexandre Mention d'édition : 3e édition Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Année de publication : 2017 Collection : Pédagogie outils Importance : 184 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-3382-0 Langues : Français (fre) Catégories : Classes (éducation) -- conduite Enseignement -- Méthode des projets Enseignement individualisé Évaluation en éducation Index. décimale : 371.2 Organisation des méthodes éducatives Anthologie des textes clés en pédagogie : Des idées pour enseigner [texte imprimé] / Danielle Alexandre  . -  3e édition . - Issy-les-Moulineaux : ESF, 2017 . - 184 p. ; 24 cm. - (Pédagogie outils) . ISSN : 978-2-7101-3382-0 Langues : Français (fre) Catégories : Classes (éducation) -- conduite Enseignement -- Méthode des projets Enseignement individualisé Évaluation en éducation Index. décimale : 371.2 Organisation des méthodes éducatives

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L'autoévaluation, un outil de compréhension de l'erreur : Comment intégrer l'autoévaluation à notre pratique méthodologique dans le but d'engager un travail réflexif sur l'erreur ? / Lola Bouffioux

Public ISBD Titre : L'autoévaluation, un outil de compréhension de l'erreur : Comment intégrer l'autoévaluation à notre pratique méthodologique dans le but d'engager un travail réflexif sur l'erreur ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Lola Bouffioux Editeur : Mons : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie Pédagogique Année de publication : 2024 Importance : 86p. Format : 30cm Langues : Français (fre) Catégories : Échec scolaire -- Lutte contre Évaluation -- Méthodologie Évaluation en éducation TFE catégorie pédagogique Note de contenu : Bibliographie L'autoévaluation, un outil de compréhension de l'erreur : Comment intégrer l'autoévaluation à notre pratique méthodologique dans le but d'engager un travail réflexif sur l'erreur ? [TFE / Mémoire] / Lola Bouffioux . - Mons : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie Pédagogique, 2024 . - 86p. ; 30cm. Langues : Français (fre) Catégories : Échec scolaire -- Lutte contre Évaluation -- Méthodologie Évaluation en éducation TFE catégorie pédagogique Note de contenu : Bibliographie

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P177	23-24 Péda	TFE	HELHA Campus Mons	TFE péda	Exclu du prêt

Le baccalauréat, un rite français / Martine Fournier in Sciences humaines, 305 (Juillet 2018)

Public ISBD [article]  inSciences humaines > 305 (Juillet 2018) . - p. 8-10 Titre : Le baccalauréat, un rite français Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 8-10 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement Évaluation en éducation Résumé : "Examen oral, passé en latin, le baccalauréat a longtemps été réservé à une élite lettrée de garçons. Apparu au Moyen Âge, il n’a cessé de muer au gré des transformations sociales de la France. Récit de cette évolution à la veille d’une nouvelle réforme." [article] Le baccalauréat, un rite français [texte imprimé] / Martine Fournier . - 2018 . - p. 8-10. Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 305 (Juillet 2018) . - p. 8-10 Catégories : Enseignement Évaluation en éducation Résumé : "Examen oral, passé en latin, le baccalauréat a longtemps été réservé à une élite lettrée de garçons. Apparu au Moyen Âge, il n’a cessé de muer au gré des transformations sociales de la France. Récit de cette évolution à la veille d’une nouvelle réforme."

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Carnet de suivi des acquis à l'école élémentaire Cycle 3-CM1-CM2 / Frédéric Le Mercier in La classe - Cycles 2 et 3, 271 (Septembre 2016)

Public ISBD [article]  inLa classe - Cycles 2 et 3 > 271 (Septembre 2016) . - p. 82-106 Titre : Carnet de suivi des acquis à l'école élémentaire Cycle 3-CM1-CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Le Mercier Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 82-106 Langues : Français (fre) Catégories : Évaluation en éducation [article] Carnet de suivi des acquis à l'école élémentaire Cycle 3-CM1-CM2 [texte imprimé] / Frédéric Le Mercier . - 2016 . - p. 82-106. Langues : Français (fre) in La classe - Cycles 2 et 3 > 271 (Septembre 2016) . - p. 82-106 Catégories : Évaluation en éducation

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Les ceintures de compétences : une approche différente de l'évaluation / Corine Carré in La classe - Cycles 2 et 3, 327 (Mars 2022)

Public ISBD [article]  inLa classe - Cycles 2 et 3 > 327 (Mars 2022) . - p.114-117 Titre : Les ceintures de compétences : une approche différente de l'évaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : Corine Carré Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.114-117 Langues : Français (fre) Catégories : Ceintures de compétences Évaluation en éducation [article] Les ceintures de compétences : une approche différente de l'évaluation [texte imprimé] / Corine Carré . - 2022 . - p.114-117. Langues : Français (fre) in La classe - Cycles 2 et 3 > 327 (Mars 2022) . - p.114-117 Catégories : Ceintures de compétences Évaluation en éducation

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Centre PMS Les compétences et la motivation au coeur de l'évaluation / Brigitte Gérard in Entrées libres, 147 (Mars 2020)

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Comment favoriser l'apprentissage et la formation des adultes ? / Daniel Faulx

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