Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Décrochage scolaire : l'autre épidémie / Armandine Penna in Lien social, 1279 (15 au 28 septembre 2020)
[article]
Titre : Décrochage scolaire : l'autre épidémie Type de document : texte imprimé Auteurs : Armandine Penna Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 18-24 Langues : Français (fre) Catégories : Abandon des études
Covid-19Résumé : "La crise du coronavirus a renforcé les inégalités scolaires. Comment va se passer cette nouvelle année pour les élèves qui ont commencé à "décrocher" ? Les assistants sociaux scolaires ont un rôle à jouer pour maintenir leur lien à l'école."
in Lien social > 1279 (15 au 28 septembre 2020) . - p. 18-24[article] Décrochage scolaire : l'autre épidémie [texte imprimé] / Armandine Penna . - 2020 . - p. 18-24.
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1279 (15 au 28 septembre 2020) . - p. 18-24
Catégories : Abandon des études
Covid-19Résumé : "La crise du coronavirus a renforcé les inégalités scolaires. Comment va se passer cette nouvelle année pour les élèves qui ont commencé à "décrocher" ? Les assistants sociaux scolaires ont un rôle à jouer pour maintenir leur lien à l'école." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Décrochage scolaire et manque de sommeil : vers une génération de Zzzombie sur les bancs de l’école? / Manon Gobeaux in Education santé, 338 (Novembre 2017)
[article]
Titre : Décrochage scolaire et manque de sommeil : vers une génération de Zzzombie sur les bancs de l’école? Type de document : texte imprimé Auteurs : Manon Gobeaux Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 8-10 Langues : Français (fre) Catégories : Abandon des études
Sommeil -- Aspect physiologiqueRésumé : "« La fatigue en classe, la nouvelle maladie du 21ème siècle dans les écoles ? » Voilà la question mise en débat lors de la conférence du même nom ce 14 septembre à Bruxelles. Cette dernière a été organisée par l’Ecole du sommeil en partenariat avec Question Santé, le SIPES et l’OMS. L’objectif était de mettre en perspective les différents liens qui peuvent exister entre un rythme de sommeil perturbé et les conséquences négatives sur le travail scolaire. Pour ce faire, les résultats de la dernière étude de l’Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) portant sur la question ont été présentés." En ligne : http://educationsante.be/media/filer_public/87/a5/87a5295c-9aee-4a89-b0b9-fc7d61 [...]
in Education santé > 338 (Novembre 2017) . - p. 8-10[article] Décrochage scolaire et manque de sommeil : vers une génération de Zzzombie sur les bancs de l’école? [texte imprimé] / Manon Gobeaux . - 2017 . - p. 8-10.
Langues : Français (fre)
in Education santé > 338 (Novembre 2017) . - p. 8-10
Catégories : Abandon des études
Sommeil -- Aspect physiologiqueRésumé : "« La fatigue en classe, la nouvelle maladie du 21ème siècle dans les écoles ? » Voilà la question mise en débat lors de la conférence du même nom ce 14 septembre à Bruxelles. Cette dernière a été organisée par l’Ecole du sommeil en partenariat avec Question Santé, le SIPES et l’OMS. L’objectif était de mettre en perspective les différents liens qui peuvent exister entre un rythme de sommeil perturbé et les conséquences négatives sur le travail scolaire. Pour ce faire, les résultats de la dernière étude de l’Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) portant sur la question ont été présentés." En ligne : http://educationsante.be/media/filer_public/87/a5/87a5295c-9aee-4a89-b0b9-fc7d61 [...] Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Décrochage scolaire. Quelle écoute des parents? / Jacqueline Fastrès in Journal du droit des jeunes, 372 (Février 2018)
[article]
Titre : Décrochage scolaire. Quelle écoute des parents? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Fastrès Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 24-33 Langues : Français (fre) Catégories : Abandon des études
Abandon des études -- Lutte contre
Parents d'élèves
Parents et enfants
Relations parents-enseignants
in Journal du droit des jeunes > 372 (Février 2018) . - p. 24-33[article] Décrochage scolaire. Quelle écoute des parents? [texte imprimé] / Jacqueline Fastrès . - 2018 . - p. 24-33.
Langues : Français (fre)
in Journal du droit des jeunes > 372 (Février 2018) . - p. 24-33
Catégories : Abandon des études
Abandon des études -- Lutte contre
Parents d'élèves
Parents et enfants
Relations parents-enseignantsExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Décrochages scolaires : l'école en difficulté / Catherine Blaya
Titre : Décrochages scolaires : l'école en difficulté Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Blaya, Auteur ; Laurier Fortin, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2010 Collection : Pédagogies en développement Importance : 192 p. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6196-5 Catégories : Abandon des études Mots-clés : Décrochage scolaire Index. décimale : 371.2 Organisation des méthodes éducatives Note de contenu : Bibliographie Décrochages scolaires : l'école en difficulté [texte imprimé] / Catherine Blaya, Auteur ; Laurier Fortin, Préfacier, etc. . - Bruxelles : de boeck, 2010 . - 192 p. ; 24cm. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8041-6196-5
Catégories : Abandon des études Mots-clés : Décrochage scolaire Index. décimale : 371.2 Organisation des méthodes éducatives Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L9225 371.2 BLA Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Droits à l'éducation pour tous, qu'en pensent les jeunes? [Dossier] / Max Braun in Alter Echos, 502 (Avril 2022)
[article]
Titre : Droits à l'éducation pour tous, qu'en pensent les jeunes? [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Max Braun ; Iman Elmi Galib ; Lilit Tovmasyan ; Muembo Paka ; Catarina De Almeida Marques ; Esla Roland, Personne interviewée ; Amal El Oueriaghli El Ghammaz, Photographe ; Malika Mukueva, Photographe ; Pauline Deby, Photographe ; Yusuf Kouncu, Photographe Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 3-58 (verso de la revue) Langues : Français (fre) Catégories : Abandon des études
Démocratisation de l'enseignement
Échec scolaire
Élèves -- Exclusion
Inégalité socialeRésumé : "Autrefois l'apanage de l'élite, l'accès à l'enseignement s'est peu à peu démocratisé. Pourtant, entre les orientations précoces, les relégations et les redoublements de masse, le système éducatif belge francophone reproduit des inégalités préexistantes. Bien que des acteurs issus de milieu associatif oeuvrent pour les contrer, le constat reste amer : notre système d'enseignement est profondément inégalitaire." Note de contenu : Sommaire
La jeunesse face aux inégalités scolaires (M. Braun, C. De Almeida Marques, I. Elmi Galib, L. Tovmasyan, M. Paka) / Origines des inégalités scolaires : entre logique de domination et reproduction sociale (itw de E. Roland) / "La voix des élèves" / L'école : de plus en plus chère ? (M. Paka) / Pédagogie alternative, un chemin vers l'épanouissement scolaire ? (I. Elmi Galib) / Apprendre en toute autonomie ? C'est possible ! (E. Elmi Galib) / Surmonter les obstacles : l'histoire de Yasmina (photo-reportage de A. El Oueriaghli El Ghammaz) / La place des devoirs à domicile chez les enfants (M. Paka) / A l'asbl La Rue, on soutient les enfants et les mamans / A Charleroi, l'Institut Notre-Dame accueille des élèves primo-arrivants (L. Tovmasyan) / Emilio, du Salvador à Liège / Eduard Sarikyan : son combat pour être scolarisé en Belgique (L. Tovmasyan) / Curiculum caché (photo-reportage de M. Mukueva) / Le redoublement, un facteur d'inégalité scolaire (L. Tovmasyan) / Une scolarité vécue dans la honte et le mépris (photo-reportage de P. Deby) / Le professionnel, une voie de garage ? (C. Marques) / Secondaire qualifiant : remédier à un système inégalitaire (C. Marques) / Jamais exclu pour toujours (photo-reportage de Y. Kouncu)
in Alter Echos > 502 (Avril 2022) . - p. 3-58 (verso de la revue)[article] Droits à l'éducation pour tous, qu'en pensent les jeunes? [Dossier] [texte imprimé] / Max Braun ; Iman Elmi Galib ; Lilit Tovmasyan ; Muembo Paka ; Catarina De Almeida Marques ; Esla Roland, Personne interviewée ; Amal El Oueriaghli El Ghammaz, Photographe ; Malika Mukueva, Photographe ; Pauline Deby, Photographe ; Yusuf Kouncu, Photographe . - 2022 . - p. 3-58 (verso de la revue).
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > 502 (Avril 2022) . - p. 3-58 (verso de la revue)
Catégories : Abandon des études
Démocratisation de l'enseignement
Échec scolaire
Élèves -- Exclusion
Inégalité socialeRésumé : "Autrefois l'apanage de l'élite, l'accès à l'enseignement s'est peu à peu démocratisé. Pourtant, entre les orientations précoces, les relégations et les redoublements de masse, le système éducatif belge francophone reproduit des inégalités préexistantes. Bien que des acteurs issus de milieu associatif oeuvrent pour les contrer, le constat reste amer : notre système d'enseignement est profondément inégalitaire." Note de contenu : Sommaire
La jeunesse face aux inégalités scolaires (M. Braun, C. De Almeida Marques, I. Elmi Galib, L. Tovmasyan, M. Paka) / Origines des inégalités scolaires : entre logique de domination et reproduction sociale (itw de E. Roland) / "La voix des élèves" / L'école : de plus en plus chère ? (M. Paka) / Pédagogie alternative, un chemin vers l'épanouissement scolaire ? (I. Elmi Galib) / Apprendre en toute autonomie ? C'est possible ! (E. Elmi Galib) / Surmonter les obstacles : l'histoire de Yasmina (photo-reportage de A. El Oueriaghli El Ghammaz) / La place des devoirs à domicile chez les enfants (M. Paka) / A l'asbl La Rue, on soutient les enfants et les mamans / A Charleroi, l'Institut Notre-Dame accueille des élèves primo-arrivants (L. Tovmasyan) / Emilio, du Salvador à Liège / Eduard Sarikyan : son combat pour être scolarisé en Belgique (L. Tovmasyan) / Curiculum caché (photo-reportage de M. Mukueva) / Le redoublement, un facteur d'inégalité scolaire (L. Tovmasyan) / Une scolarité vécue dans la honte et le mépris (photo-reportage de P. Deby) / Le professionnel, une voie de garage ? (C. Marques) / Secondaire qualifiant : remédier à un système inégalitaire (C. Marques) / Jamais exclu pour toujours (photo-reportage de Y. Kouncu)Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Entre la rue et l'école / Véronique Georis
PermalinkLe football comme outil d'accroche de jeunes d'un quartier d'Anderlecht / Thierry Pastur in L'Observatoire, 93 (Octobre - Décembre 2017)
PermalinkFragments d'intime : amour, corps et solitudes aux marges urbaines / Pascale Jamoulle
PermalinkLes grands enjeux de l'école [Dossier] / Cécile Peltier in Sciences humaines, 351 (Octobre 2022)
PermalinkHarcèlement scolaire, que faire ? / Eric Debarbieux in Sciences humaines, 351 (Octobre 2022)
PermalinkIls ont décroché, puis ont repris pied... in Prof, 29 (Mars-avril-mai)
PermalinkLes jeunes raccrocheurs : agir et s'engager en commun / Mireille Baurens
PermalinkLorsque le savoir-faire ... rejoint le savoir fier : journée Educ'actions, La Marlagne, 19 octobre 2004
PermalinkUn maillon essentiel dans l'offre que nous proposons / Cinderella Bernard in Lien social, 1329 (13 décembre 2022 au 2 janvier 2023)
PermalinkLa maltraitance : regards pluridisciplinaires / Joseph Torrente
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