Centre de Documentation du Campus Mons
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: Un autre récit pour la coopération
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[article]
Titre : |
La coopération au sein d’un réseau international interuniversitaire revisitée à l’aune des processus de transaction et de transition |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Pascal Lafont |
Année de publication : |
2016 |
Article en page(s) : |
p. 41-53 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Communication interculturelle Coopération internationale Interdisciplinarité
|
Résumé : |
"Cette contribution met en exergue une analyse relative à l’évolution des relations de coopération entre membres d’un réseau international pris dans des espaces transactionnels et transitionnels. La contextualisation des situations de travail permet d’interroger ces espaces pour observer des logiques qui ont conduit les membres à marquer leur opposition ou, au contraire, à conforter leur coopération à travers leur pratique de formation, de recherche et de développement. Ainsi s’interroge-t-on, d’une part, sur l’origine des conflits cristallisés par des postures répondant à de nouvelles exigences inhérentes aux mutations de l’enseignement supérieur, et d’autre part, sur les conditions de réalisation de compromis formels et informels. Au bout du compte, dans un environnement interculturel qu’impose le développement de l’internationalisation de l’offre de formation et des pratiques de recherche, le projet coopératif entre les membres de ce réseau international interuniversitaire s’en trouve-t-il affaibli ou à l’inverse, renforcé ?" |
Note de contenu : |
Bibliographie |
in Pensée plurielle > 41 (2016/1) . - p. 41-53
[article] La coopération au sein d’un réseau international interuniversitaire revisitée à l’aune des processus de transaction et de transition [texte imprimé] / Pascal Lafont . - 2016 . - p. 41-53. Langues : Français ( fre) in Pensée plurielle > 41 (2016/1) . - p. 41-53
Catégories : |
Communication interculturelle Coopération internationale Interdisciplinarité
|
Résumé : |
"Cette contribution met en exergue une analyse relative à l’évolution des relations de coopération entre membres d’un réseau international pris dans des espaces transactionnels et transitionnels. La contextualisation des situations de travail permet d’interroger ces espaces pour observer des logiques qui ont conduit les membres à marquer leur opposition ou, au contraire, à conforter leur coopération à travers leur pratique de formation, de recherche et de développement. Ainsi s’interroge-t-on, d’une part, sur l’origine des conflits cristallisés par des postures répondant à de nouvelles exigences inhérentes aux mutations de l’enseignement supérieur, et d’autre part, sur les conditions de réalisation de compromis formels et informels. Au bout du compte, dans un environnement interculturel qu’impose le développement de l’internationalisation de l’offre de formation et des pratiques de recherche, le projet coopératif entre les membres de ce réseau international interuniversitaire s’en trouve-t-il affaibli ou à l’inverse, renforcé ?" |
Note de contenu : |
Bibliographie |
|
Exemplaires
[article]
Titre : |
L’économie sociale et solidaire (ESS) dans la coopération universitaire internationale. Transactions sociales et émergence de communs |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Josiane Stoessel-Ritz ; Maurice Blanc |
Année de publication : |
2022 |
Article en page(s) : |
p. 191-204 |
Note générale : |
Issu du dossier "Transaction sociale, Économie sociale et solidaire, Émancipation. Hommage à Jean Remy" |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Action sociale -- Maroc Citoyenneté -- Algérie Coopération internationale Développement durable Politique sociale -- Sénégal Recherche-action Sociologie Transaction sociale
|
Résumé : |
"La coopération universitaire internationale se décline selon deux logiques opposées : l’une, hiérarchique, est l’héritage du colonialisme ; l’autre, coopérative, vise à mettre tous les partenaires à égalité dans un processus d’interaction et de négociation. Les projets de formation privilégient la recherche-action : ils sont ouverts sur les besoins des populations et ajustés aux territoires. Le réseau interdisciplinaire et international Développement durable et Lien social (2DLiS) a lancé des initiatives coopératives en Algérie, au Maroc, en Tunisie et au Sénégal. Elles permettent un apprentissage réciproque dans la réalisation de projets de développement durable et d’économie sociale et solidaire. Leur contenu est discuté et négocié, pour aboutir à des compromis transactionnels à l’aune des communs." |
Note de contenu : |
Bibliographie p. 202-204 |
En ligne : |
https://cairn-cdocs.helha.be/revue-pensee-plurielle-2022-1-page-191.htm?contenu= [...] |
in Pensée plurielle > 55 (2022/1) . - p. 191-204
[article] L’économie sociale et solidaire (ESS) dans la coopération universitaire internationale. Transactions sociales et émergence de communs [texte imprimé] / Josiane Stoessel-Ritz ; Maurice Blanc . - 2022 . - p. 191-204. Issu du dossier "Transaction sociale, Économie sociale et solidaire, Émancipation. Hommage à Jean Remy" Langues : Français ( fre) in Pensée plurielle > 55 (2022/1) . - p. 191-204 |
Exemplaires
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[article]
Titre : |
Vers un monde plus coopératif ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Guillaume Devin |
Année de publication : |
2016 |
Article en page(s) : |
p. 46-47 |
Note générale : |
Issu du dossier "Apprendre à coopérer" |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Coopération internationale
|
Résumé : |
"La coopération internationale a une histoire récente, liée au processus de mondialisation. Quoique imparfaite, elle s'affirme, se sophistique, et transforme les relations entre Etats."
|
in Sciences humaines > 282 (Juin 2016) . - p. 46-47
[article] Vers un monde plus coopératif ? [texte imprimé] / Guillaume Devin . - 2016 . - p. 46-47. Issu du dossier "Apprendre à coopérer" Langues : Français ( fre) in Sciences humaines > 282 (Juin 2016) . - p. 46-47
Catégories : |
Coopération internationale
|
Résumé : |
"La coopération internationale a une histoire récente, liée au processus de mondialisation. Quoique imparfaite, elle s'affirme, se sophistique, et transforme les relations entre Etats."
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Exemplaires