L'apprentissage précoce de la lecture : A six ans est-il déjà trop tard ? / Rachel Cohen

Public ISBD Titre : L'apprentissage précoce de la lecture : A six ans est-il déjà trop tard ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Rachel Cohen, Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 1977 Collection : Pédagogie d'aujourd'hui Importance : 239 p. Format : 22 cm Langues : Français (fre) Catégories : Lecture -- Aspect cognitif Index. décimale : 028//37.02 Apprentissage de la lecture Note de contenu : Bibliographie L'apprentissage précoce de la lecture : A six ans est-il déjà trop tard ? [texte imprimé] / Rachel Cohen, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 1977 . - 239 p. ; 22 cm. - (Pédagogie d'aujourd'hui) . Langues : Français (fre) Catégories : Lecture -- Aspect cognitif Index. décimale : 028//37.02 Apprentissage de la lecture Note de contenu : Bibliographie

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Séminologie de l'image et pédagogie / Michel Martin

Public ISBD Titre : Séminologie de l'image et pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Martin, Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 1982 Collection : Pédagogie d'aujourd'hui Importance : 267 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 22403793/10/82 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement -- Méthodes audiovisuelles Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement Séminologie de l'image et pédagogie [texte imprimé] / Michel Martin, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 1982 . - 267 p. ; 22 cm. - (Pédagogie d'aujourd'hui) . ISSN : 22403793/10/82 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement -- Méthodes audiovisuelles Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement

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