Les méthodes cognitives : Apprendre autrement à l'école / Michel Perraudeau

Public ISBD Titre : Les méthodes cognitives : Apprendre autrement à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Perraudeau, Auteur Editeur : Paris : Armand Colin Année de publication : 1996 Collection : Formation des enseignants Importance : 157 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-01395-0 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage cognitif Index. décimale : 37.04 Enseignement en relation avec l'élève. Orientation Les méthodes cognitives : Apprendre autrement à l'école [texte imprimé] / Michel Perraudeau, Auteur . - Paris : Armand Colin, 1996 . - 157 p. ; 21 cm. - (Formation des enseignants) . ISBN : 978-2-200-01395-0 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage cognitif Index. décimale : 37.04 Enseignement en relation avec l'élève. Orientation

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L30044	37.04 PER	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Modèles éducatifs et relations pédagogiques / Daniel Gayet

Public ISBD Titre : Modèles éducatifs et relations pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Gayet, Auteur Editeur : Paris : Armand Colin Année de publication : 1995 Collection : Formation des enseignants Importance : 207 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-01298-4 Langues : Français (fre) Catégories : Relations maître-élève Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement Modèles éducatifs et relations pédagogiques [texte imprimé] / Daniel Gayet, Auteur . - Paris : Armand Colin, 1995 . - 207 p. ; 21 cm. - (Formation des enseignants) . ISBN : 978-2-200-01298-4 Langues : Français (fre) Catégories : Relations maître-élève Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement

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L30112	371.3 GAY	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

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