Centre de Documentation du Campus Mons
Du premier au 10 juillet et du 16 au 30 août, le centre de documentation est ouvert du lundi au jeudi de 9 h à 16 h sans interruption et le vendredi de 9 h à 13 h 30 sans interruption. A bientôt !
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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: L'idée pédagogique du Plan d'Iéna de P. Petersen
Titre : |
Emile ou l'école retrouvée : L'idée pédagogique du Plan d'Iéna de P. Petersen |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Georges Kuppens, Auteur |
Editeur : |
Namur : Erasme |
Année de publication : |
1996 |
Collection : |
Forum Pédagogique |
Importance : |
177 p. |
Format : |
23 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-87127-457-5 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Enseignement – Réforme
|
Index. décimale : |
37.01 Théorie et politique de l'éducation |
Note de contenu : |
Conclusion, sélection bibliographique |
Emile ou l'école retrouvée : L'idée pédagogique du Plan d'Iéna de P. Petersen [texte imprimé] / Georges Kuppens, Auteur . - Namur : Erasme, 1996 . - 177 p. ; 23 cm. - ( Forum Pédagogique) . ISBN : 978-2-87127-457-5 Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Enseignement – Réforme
|
Index. décimale : |
37.01 Théorie et politique de l'éducation |
Note de contenu : |
Conclusion, sélection bibliographique |
| ![Emile ou l'école retrouvée vignette](http://cdocs.helha.be/pmbcampusmons/opac_css/images/vide.png) |
Exemplaires (2)
|
L30001 | 37.01 KUP | Livre | HELHA Campus Mons | Livres | Disponible |
L30220 | 37.01 KUP | Livre | HELHA Campus Mons | Livres | Disponible |
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: en Communauté française de Belgique
Oser la qualité dans l'enseignement : en Communauté française de Belgique [texte imprimé] / Jean Magy, Auteur . - Namur : Erasme, 1998 . - 247 p. ; 23 cm. - ( Forum Pédagogique) . ISBN : 978-2-87127-578-7 Langues : Français ( fre) | ![Oser la qualité dans l'enseignement vignette](http://cdocs.helha.be/pmbcampusmons/opac_css/images/vide.png) |
Exemplaires (1)
|
L30000 | 37.01 MAG | Livre | HELHA Campus Mons | Livres | Disponible |
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: ou amasser des leçons, remplir des cahiers, et après... ?
Titre : |
Le syndrome de l'écureuil : ou amasser des leçons, remplir des cahiers, et après... ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Robert Gobert, Auteur |
Editeur : |
Namur : Erasme |
Année de publication : |
1994 |
Collection : |
Forum Pédagogique |
Importance : |
280 p. |
Format : |
23 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-87127-495-7 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Apprentissage cognitif
|
Index. décimale : |
37.04 Enseignement en relation avec l'élève. Orientation |
Le syndrome de l'écureuil : ou amasser des leçons, remplir des cahiers, et après... ? [texte imprimé] / Robert Gobert, Auteur . - Namur : Erasme, 1994 . - 280 p. ; 23 cm. - ( Forum Pédagogique) . ISBN : 978-2-87127-495-7 Langues : Français ( fre) | ![Le syndrome de l'écureuil vignette](http://cdocs.helha.be/pmbcampusmons/opac_css/images/vide.png) |
Exemplaires (1)
|
L30145 | 37.04 GOB | Livre | HELHA Campus Mons | Livres | Disponible |