dis moi dix mots que tu accueilles : Le livret des dix mots / Nathalie Marchal

Public ISBD Titre : dis moi dix mots que tu accueilles : Le livret des dix mots Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Marchal, Directeur de la recherche Editeur : Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Administration générale de la culture et de la langue française Année de publication : 2014 Importance : 49 p. Format : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire) Jeux -- Vocabulaire -- Ouvrages pour la jeunesse dis moi dix mots que tu accueilles : Le livret des dix mots [texte imprimé] / Nathalie Marchal, Directeur de la recherche . - Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Administration générale de la culture et de la langue française, 2014 . - 49 p. ; 18 cm. Langues : Français (fre) Catégories : Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire) Jeux -- Vocabulaire -- Ouvrages pour la jeunesse

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L31743	811a'373 MER	Manuel scolaire	HELHA Campus Mons	Manuels scolaires	Exclu du prêt

Enseigner aux élèves qui ne maîtrisent pas la langue de l'enseignement / Marie-Martine Schyns

Public ISBD Titre : Enseigner aux élèves qui ne maîtrisent pas la langue de l'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Martine Schyns, Editeur scientifique Editeur : Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Administration générale de la culture et de la langue française Année de publication : 2014 Importance : 48 p. Format : 26 cm Langues : Français (fre) Catégories : Communication Étude et enseignement -- Allophones Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement Enseigner aux élèves qui ne maîtrisent pas la langue de l'enseignement [texte imprimé] / Marie-Martine Schyns, Editeur scientifique . - Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Administration générale de la culture et de la langue française, 2014 . - 48 p. ; 26 cm. Langues : Français (fre) Catégories : Communication Étude et enseignement -- Allophones Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L32335	371.3 SCH	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible
L32336	371.3 SCH	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Exclu du prêt

Mettre au féminin : Guide de féminisation des noms de métier, fonction, grade ou titre / Marie-Louise Moreau

Public ISBD Titre : Mettre au féminin : Guide de féminisation des noms de métier, fonction, grade ou titre Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Louise Moreau, Auteur ; et al., Auteur Editeur : Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Administration générale de la culture et de la langue française Année de publication : 2014 Importance : Non paginé Format : 19 cm Langues : Français (fre) Catégories : Français (langue) Orthographe Index. décimale : 811a'35 Orthographe Mettre au féminin : Guide de féminisation des noms de métier, fonction, grade ou titre [texte imprimé] / Marie-Louise Moreau, Auteur ; et al., Auteur . - Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Administration générale de la culture et de la langue française, 2014 . - Non paginé ; 19 cm. Langues : Français (fre) Catégories : Français (langue) Orthographe Index. décimale : 811a'35 Orthographe

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L32340	811a'35 MOR	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Orthographe : qui a peur de la réforme ? / Georges Legros

Public ISBD Titre : Orthographe : qui a peur de la réforme ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Legros, Auteur ; et al., Auteur Editeur : Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Administration générale de la culture et de la langue française Année de publication : 2012 Importance : 66 p. Format : 24 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthographe Réforme Index. décimale : 811a'35 Orthographe Orthographe : qui a peur de la réforme ? [texte imprimé] / Georges Legros, Auteur ; et al., Auteur . - Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Administration générale de la culture et de la langue française, 2012 . - 66 p. ; 24 cm. Langues : Français (fre) Catégories : Orthographe Réforme Index. décimale : 811a'35 Orthographe

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L32329	811a'35 LEG	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Quand dire, c'est inclure : Pour une communication officielle et formelle non discriminatoire quant au genre / Ministère de la Communauté française (Belgique)

Public ISBD Titre : Quand dire, c'est inclure : Pour une communication officielle et formelle non discriminatoire quant au genre Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère de la Communauté française (Belgique) ; Dan Van Raemdonck, Directeur de publication, rédacteur en chef ; et al. Mention d'édition : Édition 2024 Editeur : Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Administration générale de la culture et de la langue française Année de publication : 2024 Collection : Guide Importance : 96 p. brochure, 11 p. sythèse ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930964-79-9 Note générale : Quand dire, c'est inclure actualise le guide Mettre au féminin [1993, 2005, 2024] Langues : Français (fre) Catégories : Discrimination sexuelle Féminisation (linguistique) Féminisme Index. décimale : 811a//37.02 Didactique du français Note de contenu : Contient un dépliant pratique qui synthétise 11 techniques pour mettre en application les recommandations de la brochure complète. Contient une liste des formes féminines des noms de métier, fonction, grade et titre. Compléments en ligne : Guide Compléments en ligne : Dépliant pratique Quand dire, c'est inclure : Pour une communication officielle et formelle non discriminatoire quant au genre [texte imprimé] / Ministère de la Communauté française (Belgique) ; Dan Van Raemdonck, Directeur de publication, rédacteur en chef ; et al.  . -  Édition 2024 . - Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Administration générale de la culture et de la langue française, 2024 . - 96 p. brochure, 11 p. sythèse. - (Guide) . ISBN : 978-2-930964-79-9 Quand dire, c'est inclure actualise le guide Mettre au féminin [1993, 2005, 2024] Langues : Français (fre) Catégories : Discrimination sexuelle Féminisation (linguistique) Féminisme Index. décimale : 811a//37.02 Didactique du français Note de contenu : Contient un dépliant pratique qui synthétise 11 techniques pour mettre en application les recommandations de la brochure complète. Contient une liste des formes féminines des noms de métier, fonction, grade et titre. Compléments en ligne : Guide Compléments en ligne : Dépliant pratique

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L35131	811a//37.02 MIN	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Référentiels du tronc commun / Service général du Pilotage du système éducatif

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Viens écouter le monde : une expérience d'éveil aux langues : dix langues à découvrir en classe / Danièle Crutzen

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