Elèves humiliés, élèves sacrifiés ? : Identifier et désamorcer les processus d'humilation dans la pratique pédagogique / Jean-Luc Tournier

Public ISBD Titre : Elèves humiliés, élèves sacrifiés ? : Identifier et désamorcer les processus d'humilation dans la pratique pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Tournier Mention d'édition : 1e édition Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2015 Importance : 251 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9058-3 Langues : Français (fre) Catégories : Humiliation Relations maître-élève (Aspect psychologique) Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant Note de contenu : Glossaire-Bibliographie.-Sites et références web.-Table des matières Elèves humiliés, élèves sacrifiés ? : Identifier et désamorcer les processus d'humilation dans la pratique pédagogique [texte imprimé] / Jean-Luc Tournier  . -  1e édition . - Bruxelles : de boeck, 2015 . - 251 p. ; 23 cm. ISBN : 978-2-8041-9058-3 Langues : Français (fre) Catégories : Humiliation Relations maître-élève (Aspect psychologique) Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant Note de contenu : Glossaire-Bibliographie.-Sites et références web.-Table des matières

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Pour l'amour du prof / Mael Virat in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 58 (Mars-Avril-Mai 2020)

Public ISBD [article]  inLes Grands Dossiers des Sciences Humaines > 58 (Mars-Avril-Mai 2020) . - p. 20-21 Titre : Pour l'amour du prof Type de document : texte imprimé Auteurs : Mael Virat Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 20-21 Langues : Français (fre) Catégories : Relations maître-élève (Aspect psychologique) Résumé : "Lorsqu'un élève se sent aimé par son enseignant, il s'engage dans ses études avec plus d'entrain, de confiance et de réussite. L'implication affective des profs est un puissant levier scolaire." [article] Pour l'amour du prof [texte imprimé] / Mael Virat . - 2020 . - p. 20-21. Langues : Français (fre) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 58 (Mars-Avril-Mai 2020) . - p. 20-21 Catégories : Relations maître-élève (Aspect psychologique) Résumé : "Lorsqu'un élève se sent aimé par son enseignant, il s'engage dans ses études avec plus d'entrain, de confiance et de réussite. L'implication affective des profs est un puissant levier scolaire."

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