Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Détail de l'éditeur
Chenelière Éducation
localisé à :
Montréal (Québec)
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Documents disponibles chez cet éditeur
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Des stratégies pour une direction scolaire efficace : Motiver et inspirer les enseignants / Joseph Blase
Titre : Des stratégies pour une direction scolaire efficace : Motiver et inspirer les enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Joseph Blase ; Peggy C. Kirby ; Martine Leclerc, Adaptateur ; Véronique Duguay, Traducteur Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : 2010 Importance : XIII, 177 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-2973-1 Langues : Français (fre) Catégories : Directeurs d'école
Enseignants -- Satisfaction au travail
Gestion du personnel
Personnel -- Direction
Personnel -- Motivation
Personnel -- Participation à la gestionIndex. décimale : 37.01 Théorie et politique de l'éducation Note de contenu : Bibliographie p. 153-168 Des stratégies pour une direction scolaire efficace : Motiver et inspirer les enseignants [texte imprimé] / Joseph Blase ; Peggy C. Kirby ; Martine Leclerc, Adaptateur ; Véronique Duguay, Traducteur . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, 2010 . - XIII, 177 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-7650-2973-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Directeurs d'école
Enseignants -- Satisfaction au travail
Gestion du personnel
Personnel -- Direction
Personnel -- Motivation
Personnel -- Participation à la gestionIndex. décimale : 37.01 Théorie et politique de l'éducation Note de contenu : Bibliographie p. 153-168 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L41890 37.01 BLA Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Stratégies pour écrire un texte explicatif : Problème-solution Comparaison Cause-effet / Martine Cavanagh
Titre : Stratégies pour écrire un texte explicatif : Problème-solution Comparaison Cause-effet Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Cavanagh Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : 2010 Collection : Langue et communication Importance : 192 p. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-2678-5 Langues : Français (fre) Catégories : Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 811a'003 Rédaction, productions écrites Stratégies pour écrire un texte explicatif : Problème-solution Comparaison Cause-effet [texte imprimé] / Martine Cavanagh . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, 2010 . - 192 p. ; 28 cm. - (Langue et communication) .
ISBN : 978-2-7650-2678-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 811a'003 Rédaction, productions écrites Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L34300 811a'003 CAV Manuel scolaire HELHA Campus Mons Manuels scolaires Exclu du prêt
Titre : Le syndrome d'asperger Type de document : texte imprimé Auteurs : Ronnie Young, Auteur Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : 2010 Collection : Clés pédagogiques Importance : 126 p. Format : 11 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-2595-5 Note générale : Traduction et adaptation de : Asperger Syndrome Langues : Français (fre) Catégories : Syndrome d'Asperger Index. décimale : 616.89-008.43 Troubles de l'expression, du langage, de l'apprentissage, de la lecture. Dys... Le syndrome d'asperger [texte imprimé] / Ronnie Young, Auteur . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, 2010 . - 126 p. ; 11 cm. - (Clés pédagogiques) .
ISBN : 978-2-7650-2595-5
Traduction et adaptation de : Asperger Syndrome
Langues : Français (fre)
Catégories : Syndrome d'Asperger Index. décimale : 616.89-008.43 Troubles de l'expression, du langage, de l'apprentissage, de la lecture. Dys... Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L30108 616.89-008.43 YOU Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Les tableaux d'ancrage 5 à 10 ans : Des référentiels dynamiques pour maximiser l'apprentissage / Marjorie Martinelli
Titre : Les tableaux d'ancrage 5 à 10 ans : Des référentiels dynamiques pour maximiser l'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Marjorie Martinelli Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : 2018 Collection : Langue et communication Importance : 109 p. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-5688-1 Note générale : Traduction et adaptation de Smarter Chartz, K-2 de Marjorie Martinelli et Kristine Mraz Langues : Français (fre) Catégories : Art du langage -- Etude et enseignement (primaire)
Enseignement -- Méthodes audiovisuellesIndex. décimale : 37.04 Enseignement en relation avec l'élève. Orientation Note de contenu : Bibliographie Les tableaux d'ancrage 5 à 10 ans : Des référentiels dynamiques pour maximiser l'apprentissage [texte imprimé] / Marjorie Martinelli . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, 2018 . - 109 p. ; 28 cm. - (Langue et communication) .
ISBN : 978-2-7650-5688-1
Traduction et adaptation de Smarter Chartz, K-2 de Marjorie Martinelli et Kristine Mraz
Langues : Français (fre)
Catégories : Art du langage -- Etude et enseignement (primaire)
Enseignement -- Méthodes audiovisuellesIndex. décimale : 37.04 Enseignement en relation avec l'élève. Orientation Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L34181 37.04 MAR Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible
Titre : Le TBI au primaire : Utiliser le tableau blanc interactif au quotidien Type de document : texte imprimé Auteurs : Jenny Gage ; Stéphane Côté, Adaptateur Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : 2012 Collection : TIC Importance : 133 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-3404-9 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement assisté par ordinateur
Tableaux blancs interactifs
Technologie de l'information
Technologie éducativeIndex. décimale : 37:004 Informatique dans l'enseignement et technopédagogies Note de contenu : Ressources Web.-Index Le TBI au primaire : Utiliser le tableau blanc interactif au quotidien [texte imprimé] / Jenny Gage ; Stéphane Côté, Adaptateur . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, 2012 . - 133 p. ; 30 cm. - (TIC) .
ISBN : 978-2-7650-3404-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement assisté par ordinateur
Tableaux blancs interactifs
Technologie de l'information
Technologie éducativeIndex. décimale : 37:004 Informatique dans l'enseignement et technopédagogies Note de contenu : Ressources Web.-Index Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L33561 37:004 GAG Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLe vocabulaire pour mieux lire et écrire 6 à 12 ans : Plus de 300 activités sur le sens, la forme et l'utilisation des mots / Rachel Berthiaume
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