Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Détail de l'éditeur
Chenelière Éducation
localisé à :
Montréal (Québec)
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Documents disponibles chez cet éditeur
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Titre : Jeux pour mieux écrire les mots : Ensemble 1 Type de document : Jeux Auteurs : Céline Leroux, Auteur ; Lise Martin, Auteur ; Stéphane Morin, Illustrateur Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : 2014 Format : 12 x 9 x 5 cm Prix : 15 € Note générale : Nombre de joueurs : 2 - 6.
Age : à partir de 6 ans.
Durée : 20 min.Langues : Français (fre) Catégories : Français (langue) -- Prononciation
PhonétiqueIndex. décimale : A410 Jeu de langage et d'expression Résumé : Apprendre les règles d'orthographe lexicale tout en s'amusant! Des jeux de lecture et d'épellation pour aider les enfants à mieux lire et écrire les mots. Les règle d'orthographe de l'ensemble 1 : «ge» en position finale; «s» en position initiale; «te» en position finale; «c» = [k] en position initiale; «s» = [z] en position médiane; «m» devant «b» et «p». Combinez l'ensemble 1 aux trois autres ensembles pour adapter les jeux aux besoins des enfants! Note de contenu : Total: 112 cartes.
1 carte «titre» du jeu.
2 cartes Règlements.
6 cartes Variantes.
1 carte explicative des cartes de jeux.
1 carte explicative des cartes Effet spécial.
6 cartes Référence.
60 cartes Mot.
6 cartes Mot Hors-la-loi.
12 cartes Règle mystère.
4 cartes Passe-partout.
6 cartes Effet spécial.
6 cartes blanches.
1 carte de la collection.Jeux pour mieux écrire les mots : Ensemble 1 [Jeux] / Céline Leroux, Auteur ; Lise Martin, Auteur ; Stéphane Morin, Illustrateur . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, 2014 . - ; 12 x 9 x 5 cm.
15 €
Nombre de joueurs : 2 - 6.
Age : à partir de 6 ans.
Durée : 20 min.
Langues : Français (fre)
Catégories : Français (langue) -- Prononciation
PhonétiqueIndex. décimale : A410 Jeu de langage et d'expression Résumé : Apprendre les règles d'orthographe lexicale tout en s'amusant! Des jeux de lecture et d'épellation pour aider les enfants à mieux lire et écrire les mots. Les règle d'orthographe de l'ensemble 1 : «ge» en position finale; «s» en position initiale; «te» en position finale; «c» = [k] en position initiale; «s» = [z] en position médiane; «m» devant «b» et «p». Combinez l'ensemble 1 aux trois autres ensembles pour adapter les jeux aux besoins des enfants! Note de contenu : Total: 112 cartes.
1 carte «titre» du jeu.
2 cartes Règlements.
6 cartes Variantes.
1 carte explicative des cartes de jeux.
1 carte explicative des cartes Effet spécial.
6 cartes Référence.
60 cartes Mot.
6 cartes Mot Hors-la-loi.
12 cartes Règle mystère.
4 cartes Passe-partout.
6 cartes Effet spécial.
6 cartes blanches.
1 carte de la collection.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité J0589 FRA Jeux HE2061 - Ludothèque Ludothèque Disponible
Titre : Jeux pour mieux écrire les mots : Ensemble 2 Type de document : Jeux Auteurs : Céline Leroux, Auteur ; Lise Martin, Auteur ; Stéphane Morin, Illustrateur Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : 2014 Format : 12 x 9 x 5 cm Prix : 15 € Note générale : Nombre de joueurs : 2 - 6.
Age : à partir de 7 ans.
Durée : 20 min.Langues : Français (fre) Catégories : Français (langue) -- Prononciation
PhonétiqueIndex. décimale : A410 Jeu de langage et d'expression Résumé : Apprendre les règles d'orthographe lexicale tout en s'amusant! Des jeux de lecture et d'épellation pour aider les enfants à mieux lire et écrire les mots. Les règle d'orthographe de l'ensemble 2 : «t», «s», «d» en position finale; «que» en position finale; «h» en position initiale; «s» ou «ss» = [s] en position médiane; «g» en position initiale, médiane ou finale; «c» en position initiale, médiane ou finale. Combinez l'ensemble 2 aux trois autres ensembles pour adapter les jeux aux besoins des enfants! Note de contenu : Total: 112 cartes.
1 carte «titre» du jeu.
2 cartes Règlements.
6 cartes Variantes.
1 carte explicative des cartes de jeux.
1 carte explicative des cartes Effet spécial.
6 cartes Référence.
60 cartes Mot.
6 cartes Mot Hors-la-loi.
12 cartes Règle mystère.
4 cartes Passe-partout.
6 cartes Effet spécial.
6 cartes blanches.
1 carte de la collection.Jeux pour mieux écrire les mots : Ensemble 2 [Jeux] / Céline Leroux, Auteur ; Lise Martin, Auteur ; Stéphane Morin, Illustrateur . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, 2014 . - ; 12 x 9 x 5 cm.
15 €
Nombre de joueurs : 2 - 6.
Age : à partir de 7 ans.
Durée : 20 min.
Langues : Français (fre)
Catégories : Français (langue) -- Prononciation
PhonétiqueIndex. décimale : A410 Jeu de langage et d'expression Résumé : Apprendre les règles d'orthographe lexicale tout en s'amusant! Des jeux de lecture et d'épellation pour aider les enfants à mieux lire et écrire les mots. Les règle d'orthographe de l'ensemble 2 : «t», «s», «d» en position finale; «que» en position finale; «h» en position initiale; «s» ou «ss» = [s] en position médiane; «g» en position initiale, médiane ou finale; «c» en position initiale, médiane ou finale. Combinez l'ensemble 2 aux trois autres ensembles pour adapter les jeux aux besoins des enfants! Note de contenu : Total: 112 cartes.
1 carte «titre» du jeu.
2 cartes Règlements.
6 cartes Variantes.
1 carte explicative des cartes de jeux.
1 carte explicative des cartes Effet spécial.
6 cartes Référence.
60 cartes Mot.
6 cartes Mot Hors-la-loi.
12 cartes Règle mystère.
4 cartes Passe-partout.
6 cartes Effet spécial.
6 cartes blanches.
1 carte de la collection.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité J0590 FRA Jeux HE2061 - Ludothèque Ludothèque Disponible
Titre : Jeux pour mieux écrire les mots : Ensemble 3 Type de document : Jeux Auteurs : Céline Leroux, Auteur ; Lise Martin, Auteur ; Stéphane Morin, Illustrateur Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : 2014 Format : 12 x 9 x 5 cm Prix : 15 € Note générale : Nombre de joueurs : 2 - 6.
Age : à partir de 7 ans.
Durée : 20 min.Langues : Français (fre) Catégories : Français (langue) -- Prononciation
PhonétiqueIndex. décimale : A410 Jeu de langage et d'expression Résumé : Apprendre les règles d'orthographe lexicale tout en s'amusant! Des jeux de lecture et d'épellation pour aider les enfants à mieux lire et écrire les mots. Les règle d'orthographe de l'ensemble 3 : «e» en position finale des noms féminins; «té» en position finale des noms féminins; «eur» en position finale des noms; «ette» et «esse» en position finale des noms; «tion» en position finale; «ment» en position finale. Combinez l'ensemble 3 aux trois autres ensembles pour adapter les jeux aux besoins des enfants! Note de contenu : Total: 112 cartes.
1 carte «titre» du jeu.
2 cartes Règlements.
6 cartes Variantes.
1 carte explicative des cartes de jeux.
1 carte explicative des cartes Effet spécial.
6 cartes Référence.
60 cartes Mot.
6 cartes Mot Hors-la-loi.
12 cartes Règle mystère.
4 cartes Passe-partout.
6 cartes Effet spécial.
6 cartes blanches.
1 carte de la collection.Jeux pour mieux écrire les mots : Ensemble 3 [Jeux] / Céline Leroux, Auteur ; Lise Martin, Auteur ; Stéphane Morin, Illustrateur . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, 2014 . - ; 12 x 9 x 5 cm.
15 €
Nombre de joueurs : 2 - 6.
Age : à partir de 7 ans.
Durée : 20 min.
Langues : Français (fre)
Catégories : Français (langue) -- Prononciation
PhonétiqueIndex. décimale : A410 Jeu de langage et d'expression Résumé : Apprendre les règles d'orthographe lexicale tout en s'amusant! Des jeux de lecture et d'épellation pour aider les enfants à mieux lire et écrire les mots. Les règle d'orthographe de l'ensemble 3 : «e» en position finale des noms féminins; «té» en position finale des noms féminins; «eur» en position finale des noms; «ette» et «esse» en position finale des noms; «tion» en position finale; «ment» en position finale. Combinez l'ensemble 3 aux trois autres ensembles pour adapter les jeux aux besoins des enfants! Note de contenu : Total: 112 cartes.
1 carte «titre» du jeu.
2 cartes Règlements.
6 cartes Variantes.
1 carte explicative des cartes de jeux.
1 carte explicative des cartes Effet spécial.
6 cartes Référence.
60 cartes Mot.
6 cartes Mot Hors-la-loi.
12 cartes Règle mystère.
4 cartes Passe-partout.
6 cartes Effet spécial.
6 cartes blanches.
1 carte de la collection.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité J0591 FRA Jeux HE2061 - Ludothèque Ludothèque Disponible
Titre : Jeux pour mieux écrire les mots : Ensemble 4 Type de document : Jeux Auteurs : Céline Leroux, Auteur ; Lise Martin, Auteur ; Stéphane Morin, Illustrateur Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : 2014 Format : 12 x 9 x 5 cm Prix : 15 € Note générale : Nombre de joueurs : 2 - 6.
Age : à partir de 7 ans.
Durée : 20 min.Langues : Français (fre) Catégories : Français (langue) -- Prononciation
PhonétiqueIndex. décimale : A410 Jeu de langage et d'expression Résumé : Apprendre les règles d'orthographe lexicale tout en s'amusant! Des jeux de lecture et d'épellation pour aider les enfants à mieux lire et écrire les mots. Les règle d'orthographe de l'ensemble 4 : «oir», «ir», «uire» en position finale des verbes; «er» en position initiale, médiane et finale; «att», «aff», «acc», «app» en position initiale; «irr», «ill», «imm» en position initiale; «an» en position initiale, médiane et finale; «en» en position initiale, médiane et finale. Combinez l'ensemble 4 aux trois autres ensembles pour adapter les jeux aux besoins des enfants! Note de contenu : Total: 112 cartes.
1 carte «titre» du jeu.
2 cartes Règlements.
6 cartes Variantes.
1 carte explicative des cartes de jeux.
1 carte explicative des cartes Effet spécial.
6 cartes Référence.
60 cartes Mot.
6 cartes Mot Hors-la-loi.
12 cartes Règle mystère.
4 cartes Passe-partout.
6 cartes Effet spécial.
6 cartes blanches.
1 carte de la collection.Jeux pour mieux écrire les mots : Ensemble 4 [Jeux] / Céline Leroux, Auteur ; Lise Martin, Auteur ; Stéphane Morin, Illustrateur . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, 2014 . - ; 12 x 9 x 5 cm.
15 €
Nombre de joueurs : 2 - 6.
Age : à partir de 7 ans.
Durée : 20 min.
Langues : Français (fre)
Catégories : Français (langue) -- Prononciation
PhonétiqueIndex. décimale : A410 Jeu de langage et d'expression Résumé : Apprendre les règles d'orthographe lexicale tout en s'amusant! Des jeux de lecture et d'épellation pour aider les enfants à mieux lire et écrire les mots. Les règle d'orthographe de l'ensemble 4 : «oir», «ir», «uire» en position finale des verbes; «er» en position initiale, médiane et finale; «att», «aff», «acc», «app» en position initiale; «irr», «ill», «imm» en position initiale; «an» en position initiale, médiane et finale; «en» en position initiale, médiane et finale. Combinez l'ensemble 4 aux trois autres ensembles pour adapter les jeux aux besoins des enfants! Note de contenu : Total: 112 cartes.
1 carte «titre» du jeu.
2 cartes Règlements.
6 cartes Variantes.
1 carte explicative des cartes de jeux.
1 carte explicative des cartes Effet spécial.
6 cartes Référence.
60 cartes Mot.
6 cartes Mot Hors-la-loi.
12 cartes Règle mystère.
4 cartes Passe-partout.
6 cartes Effet spécial.
6 cartes blanches.
1 carte de la collection.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité J0592 FRA Jeux HE2061 - Ludothèque Ludothèque Disponible
Titre : Management de projet Type de document : texte imprimé Auteurs : Erik W. Larson ; Clifford F. Gray ; Claude-André Guillotte, Adaptateur ; et al., Adaptateur Mention d'édition : 3e édition Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : 2019 Importance : XV, 594 p. Présentation : schémas Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-7864-7 Note générale : Traduction française de Projet Management: The Managerial Process, 7e édition Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : Efficience (gestion)
Gestion de projets
Groupes de travailIndex. décimale : 005.8 Gestion des projets Note de contenu : Bibliographie p. 578-588. - Index p. 589-594 Management de projet [texte imprimé] / Erik W. Larson ; Clifford F. Gray ; Claude-André Guillotte, Adaptateur ; et al., Adaptateur . - 3e édition . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, 2019 . - XV, 594 p. : schémas ; 28 cm.
ISBN : 978-2-7650-7864-7
Traduction française de Projet Management: The Managerial Process, 7e édition
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : Efficience (gestion)
Gestion de projets
Groupes de travailIndex. décimale : 005.8 Gestion des projets Note de contenu : Bibliographie p. 578-588. - Index p. 589-594 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L42203 005.8 LAR Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible La manipulation en mathématique au coeur des apprentissages 8 à 12 ans : Activités et conseils pour un enseignement plus concret / Caroline Charbonneau
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