52 méthodes pratiques pour enseigner / Rémy Danquin

Public ISBD Titre : 52 méthodes pratiques pour enseigner Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémy Danquin, Adaptateur ; Mattes Wolfgang Editeur : Futuroscope Cedex : Réseau Canopé Année de publication : 2015 Importance : 311p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-03918-7 Note générale : Version originale allemande Methoden fur den Unterricht - Schöeningh Verlag 2011 Langues : Français (fre) Catégories : Classes (éducation) -- conduite Enseignement -- Efficacité Méthodes et procédés d'enseignement Index. décimale : 373 Enseignement scolaire (généralités) 52 méthodes pratiques pour enseigner [texte imprimé] / Rémy Danquin, Adaptateur ; Mattes Wolfgang . - Futuroscope Cedex : Réseau Canopé, 2015 . - 311p. ; 30 cm. ISBN : 978-2-240-03918-7 Version originale allemande Methoden fur den Unterricht - Schöeningh Verlag 2011 Langues : Français (fre) Catégories : Classes (éducation) -- conduite Enseignement -- Efficacité Méthodes et procédés d'enseignement Index. décimale : 373 Enseignement scolaire (généralités)

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L32802	373 DAN	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Arts plastiques : Éléments d'une didactique-critique / Bernard-André Gaillot

Public ISBD Titre : Arts plastiques : Éléments d'une didactique-critique Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard-André Gaillot Mention d'édition : 6e édition Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 2012 Collection : Education et formation Importance : 282p. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-060653-6 Langues : Français (fre) Catégories : Art -- Étude et enseignement (primaire) Didactique Index. décimale : 373 Enseignement scolaire (généralités) Note de contenu : Bibliographie. - Index des notions. - Index des auteurs Arts plastiques : Éléments d'une didactique-critique [texte imprimé] / Bernard-André Gaillot  . -  6e édition . - Paris : Presses universitaires de France, 2012 . - 282p. ; 22cm. - (Education et formation) . ISBN : 978-2-13-060653-6 Langues : Français (fre) Catégories : Art -- Étude et enseignement (primaire) Didactique Index. décimale : 373 Enseignement scolaire (généralités) Note de contenu : Bibliographie. - Index des notions. - Index des auteurs

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L34975	373 GAI	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Champs d'action pédagogique : Une encyclopédie des domaines de l'éducation / Michel Minder

Public ISBD Titre : Champs d'action pédagogique : Une encyclopédie des domaines de l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Minder, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 1997 Collection : perspectives en éducation, ISSN 2-8041-2277- Importance : 586 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2661-2 Langues : Français (fre) Catégories : Éducation des enfants Éducation nutritionnelle Éducation physique et sportive Éducation psychomotrice Éducation sexuelle des enfants Émotions Interdisciplinarité dans l'enseignement Index. décimale : 373 Enseignement scolaire (généralités) Champs d'action pédagogique : Une encyclopédie des domaines de l'éducation [texte imprimé] / Michel Minder, Auteur . - Bruxelles : De Boeck Université, 1997 . - 586 p. ; 24 cm. - (perspectives en éducation, ISSN 2-8041-2277-) . ISBN : 978-2-8041-2661-2 Langues : Français (fre) Catégories : Éducation des enfants Éducation nutritionnelle Éducation physique et sportive Éducation psychomotrice Éducation sexuelle des enfants Émotions Interdisciplinarité dans l'enseignement Index. décimale : 373 Enseignement scolaire (généralités)

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L30270	373 MIN	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Comment les enfants apprennent les sciences ? / Brigitte Peterfalvi

Public ISBD Titre : Comment les enfants apprennent les sciences ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Peterfalvi ; Anne Vérin Editeur : Paris [France] : Retz Année de publication : 1998 Importance : 267 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2589-8 Note générale : Complément de titre sur la page de couverture :"Clés pour renouveler l'enseignement scientifique" Langues : Français (fre) Catégories : Culture scientifique et technique Didactique Sciences -- Étude et enseignement (primaire) Sciences -- Expériences -- Étude et enseignement (primaire) Mots-clés : Host, Victor (1914-1998) Index. décimale : 373 Enseignement scolaire (généralités) Note de contenu : Glossaire Bibliographie Comment les enfants apprennent les sciences ? [texte imprimé] / Brigitte Peterfalvi ; Anne Vérin . - Paris (rue Abel Hovelacque 9 Bis, 75013, France) : Retz, 1998 . - 267 p. : ill. ; 22 cm. ISBN : 978-2-7256-2589-8 Complément de titre sur la page de couverture :"Clés pour renouveler l'enseignement scientifique" Langues : Français (fre) Catégories : Culture scientifique et technique Didactique Sciences -- Étude et enseignement (primaire) Sciences -- Expériences -- Étude et enseignement (primaire) Mots-clés : Host, Victor (1914-1998) Index. décimale : 373 Enseignement scolaire (généralités) Note de contenu : Glossaire Bibliographie

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L35213	373 PET	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Donner du sens aux savoirs : Comment amener nos élèves à (mieux) réfléchir à leurs apprentissages ? / Jean-Louis Dufays

Public ISBD Titre : Donner du sens aux savoirs : Comment amener nos élèves à (mieux) réfléchir à leurs apprentissages ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Dufays ; et al. Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Presses universitaires de Louvain Année de publication : 2015 Importance : 86 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87558-422-9 Langues : Français (fre) Catégories : Classes (éducation) -- conduite Motivation en éducation Index. décimale : 373 Enseignement scolaire (généralités) Donner du sens aux savoirs : Comment amener nos élèves à (mieux) réfléchir à leurs apprentissages ? [texte imprimé] / Jean-Louis Dufays ; et al. . - Louvain-la-Neuve (Belgique) : Presses universitaires de Louvain, 2015 . - 86 p. ; 24 cm. ISBN : 978-2-87558-422-9 Langues : Français (fre) Catégories : Classes (éducation) -- conduite Motivation en éducation Index. décimale : 373 Enseignement scolaire (généralités)

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L33812	373 DUF	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

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