Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 37
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Titre : Accompagner Un agir professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne Charlier ; et al. Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2012 Importance : 184 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6890-2 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement individuel
Enseignement -- Efficacité
Tuteurs et tutorat (éducation)Index. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation Note de contenu : Annexe Grilles des compétences de l'accompagnateur.-Bibliographie.-Glossaire.-Présentation des auteurs.-Table des matières
Accompagner Un agir professionnel [texte imprimé] / Evelyne Charlier ; et al. . - Bruxelles : de boeck, 2012 . - 184 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8041-6890-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Accompagnement individuel
Enseignement -- Efficacité
Tuteurs et tutorat (éducation)Index. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation Note de contenu : Annexe Grilles des compétences de l'accompagnateur.-Bibliographie.-Glossaire.-Présentation des auteurs.-Table des matières
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L32807 37 CHA Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Accompagner l'étudiant.e dans le cadre son stage : Quatre clefs pour accompagner les étudiant.es dans leur activation pédagogique / Anne-Catherine Cambier
Titre : Accompagner l'étudiant.e dans le cadre son stage : Quatre clefs pour accompagner les étudiant.es dans leur activation pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Catherine Cambier ; Agnès Deprit Editeur : Louvain : Presses Universitaires de Louvain Année de publication : 2020 Collection : Les cahiers du Louvain Learning Lab (LLL) num. 11 Importance : 78 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-39061-090-8 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignants -- Evaluation
Enseignement -- StagesIndex. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation Note de contenu : Liste des outils.-Bibliographie Accompagner l'étudiant.e dans le cadre son stage : Quatre clefs pour accompagner les étudiant.es dans leur activation pédagogique [texte imprimé] / Anne-Catherine Cambier ; Agnès Deprit . - Louvain : Presses Universitaires de Louvain, 2020 . - 78 p. ; 20 cm. - (Les cahiers du Louvain Learning Lab (LLL); 11) .
ISBN : 978-2-39061-090-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignants -- Evaluation
Enseignement -- StagesIndex. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation Note de contenu : Liste des outils.-Bibliographie Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L35061 37 LLL Livre HE2334 - CAP Livres Disponible L35062 37 LLL Livre HE2334 - CAP Livres Disponible L34270 37 LLL Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible
Titre : Accompagner des étudiant.e.s qui travaillent en groupe Type de document : texte imprimé Auteurs : Marielle Crahay ; Julie Lecocq Editeur : Louvain : Presses Universitaires de Louvain Année de publication : 2019 Collection : Les cahiers du Louvain Learning Lab (LLL) num. 2 Importance : 51 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87558-809-8 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement -- Travail de groupe Index. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation Note de contenu : Bibliographie Accompagner des étudiant.e.s qui travaillent en groupe [texte imprimé] / Marielle Crahay ; Julie Lecocq . - Louvain : Presses Universitaires de Louvain, 2019 . - 51 p. ; 20 cm. - (Les cahiers du Louvain Learning Lab (LLL); 2) .
ISBN : 978-2-87558-809-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement -- Travail de groupe Index. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L35043 37 LLL Livre HE2334 - CAP Livres Disponible L35044 37 LLL Livre HE2334 - CAP Livres Disponible L33924 37 LLL Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Adopter le mentorat : développer des compétences utiles à l'insertion socioprofessionnelle / Anne-Catherine Cambier
Titre : Adopter le mentorat : développer des compétences utiles à l'insertion socioprofessionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Catherine Cambier ; Agnès Deprit Editeur : Louvain : Presses Universitaires de Louvain Année de publication : 2020 Collection : Les cahiers du Louvain Learning Lab (LLL) num. 7 Importance : 38p. Format : 20cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87558-935-4 Langues : Français (fre) Catégories : Développement des compétences -- Enseignement
Insertion professionnelle
Tuteurs et tutorat (éducation)Index. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation Note de contenu : Liste des outils.-Bibliographie Adopter le mentorat : développer des compétences utiles à l'insertion socioprofessionnelle [texte imprimé] / Anne-Catherine Cambier ; Agnès Deprit . - Louvain : Presses Universitaires de Louvain, 2020 . - 38p. ; 20cm. - (Les cahiers du Louvain Learning Lab (LLL); 7) .
ISBN : 978-2-87558-935-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Développement des compétences -- Enseignement
Insertion professionnelle
Tuteurs et tutorat (éducation)Index. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation Note de contenu : Liste des outils.-Bibliographie Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L35053 37 LLL Livre HE2334 - CAP Livres Disponible L35054 37 LLL Livre HE2334 - CAP Livres Disponible L35037 37 LLL Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible
Titre : Anthropologie de l'éducation pour un tour du monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Kathryn Anderson-Levitt ; et al. Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2006 Collection : Éducation et sociétés num. 17/2006/1 Importance : 203 Format : 24cm Langues : Français (fre) Catégories : Anthropologie de l'éducation Index. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation Note de contenu : Bibliographie Anthropologie de l'éducation pour un tour du monde [texte imprimé] / Kathryn Anderson-Levitt ; et al. . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 2006 . - 203 ; 24cm. - (Éducation et sociétés; 17/2006/1) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Anthropologie de l'éducation Index. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L35011 37 AND Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible PermalinkApprendre...Une question de stratégies : Développer les habiletés liées aux fonctions exécutives / Pierre Paul Gagné
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkUne approche intégrée de l'enseignement et de l'éducation : Carnet de bord d'une expérience de terrain
PermalinkPermalinkLes chemins de la pédagogie : Guide des idées sur l'éducation, la formation et l'apprentissage / Francis Tilman
PermalinkLa classe à l'envers pour apprendre à l'endroit : Guide pratique pour débuter en classe inversée / Julie Lecoq
PermalinkL'école n'est pas toute seule : Recommandations de la Commission Société-Enseignement à la Fondation Roi Baudouin / Mark Elchardus
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEnseigner (et apprendre) en téléprésence : de la salle immersive à la classe virtuelle / Anne-Catherine Cambier
PermalinkPermalinkLes espaces physiques d'apprentissage : Mettre en relation espaces et méthodes pédagogiques pour optimiser l'apprentissage / Pascal Vangrunderbeeck
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkGuide pratique pour une pédagogie active : les APP (Apprentissages par Problèmes et par Projets) / Anne-Catherine Cambier
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