L'accueil des stagiaires dans le secteur social : accueil de l'institution et accompagnement par le professionnel / Marc Fourdrignier

Public ISBD Titre : L'accueil des stagiaires dans le secteur social : accueil de l'institution et accompagnement par le professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Fourdrignier, Auteur Editeur : Rueil-Malmaison : ASH Année de publication : 2010 Collection : ASH professionnels Importance : 169 p. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7573-0338-2 Catégories : Formation en alternance Stagiaires Stagiaires -- Evaluation Travail social:Travailleurs sociaux Index. décimale : 377 Stages et formations professionnelles Résumé : Historiquement, les professions sociales se sont construites sur le modèle de l'alternance, les stages occupant une place importante dans les dispositifs de formation. L'accueil des stagiaires incombe alors aux travailleurs sociaux, dont certains ont considéré que cela pouvait se faire "naturellement". Avec les nombreuses modifications réglementaires de ces dernières années, sont apparus de nouveaux enjeux tels que l'alternance intégrative et les sites qualifiants. Les pratiques d'accueil des stagiaires ne peuvent plus être les mêmes. Destiné aux professionnels en charge de l'accueil, aux responsables institutionnels et aux équipes des centres de formation, cet ouvrage a pour ambition d'apporter : une réflexion générale sur l'alternance dans le travail social ; une définition des cadres de cet accueil ; la définition d'une démarche et d'une stratégie pour accueillir un stagiaire ; des éléments méthodologiques pour l'accompagner. L'auteur traite ces questions à un double niveau : celui de l'institution d'accueil pour devenir site qualifiant, et celui du professionnel en charge de l'accompagnement du stagiaire au quotidien. Note de contenu : Bibliographie L'accueil des stagiaires dans le secteur social : accueil de l'institution et accompagnement par le professionnel [texte imprimé] / Marc Fourdrignier, Auteur . - Rueil-Malmaison : ASH, 2010 . - 169 p. ; 24cm. - (ASH professionnels) . ISBN : 978-2-7573-0338-2 Catégories : Formation en alternance Stagiaires Stagiaires -- Evaluation Travail social:Travailleurs sociaux Index. décimale : 377 Stages et formations professionnelles Résumé : Historiquement, les professions sociales se sont construites sur le modèle de l'alternance, les stages occupant une place importante dans les dispositifs de formation. L'accueil des stagiaires incombe alors aux travailleurs sociaux, dont certains ont considéré que cela pouvait se faire "naturellement". Avec les nombreuses modifications réglementaires de ces dernières années, sont apparus de nouveaux enjeux tels que l'alternance intégrative et les sites qualifiants. Les pratiques d'accueil des stagiaires ne peuvent plus être les mêmes. Destiné aux professionnels en charge de l'accueil, aux responsables institutionnels et aux équipes des centres de formation, cet ouvrage a pour ambition d'apporter : une réflexion générale sur l'alternance dans le travail social ; une définition des cadres de cet accueil ; la définition d'une démarche et d'une stratégie pour accueillir un stagiaire ; des éléments méthodologiques pour l'accompagner. L'auteur traite ces questions à un double niveau : celui de l'institution d'accueil pour devenir site qualifiant, et celui du professionnel en charge de l'accompagnement du stagiaire au quotidien. Note de contenu : Bibliographie

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L9322	377 FOU	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Evaluation et autoévaluation : Quels espaces de formation ? / Pierre-François Coen

Public ISBD Titre : Evaluation et autoévaluation : Quels espaces de formation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-François Coen, Editeur scientifique ; Louise M. Bélair, Editeur scientifique ; et al. Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2015 Collection : Pédagogies en développement Importance : 276 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-088-0730050-7 Langues : Français (fre) Catégories : Élèves -- Auto-évaluation Évaluation en éducation Évaluation en éducation -- Méthodologie Évaluation par des pairs Stagiaires -- Auto-évaluation Stagiaires -- Evaluation Index. décimale : 371.27 Évaluation Note de contenu : Références bibliographiques Evaluation et autoévaluation : Quels espaces de formation ? [texte imprimé] / Pierre-François Coen, Editeur scientifique ; Louise M. Bélair, Editeur scientifique ; et al. . - Bruxelles : de boeck, 2015 . - 276 p. ; 24 cm. - (Pédagogies en développement) . ISSN : 978-088-0730050-7 Langues : Français (fre) Catégories : Élèves -- Auto-évaluation Évaluation en éducation Évaluation en éducation -- Méthodologie Évaluation par des pairs Stagiaires -- Auto-évaluation Stagiaires -- Evaluation Index. décimale : 371.27 Évaluation Note de contenu : Références bibliographiques

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L41893	371.27 COE	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

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