Enseigner la phrase par la littérature jeunesse : Fondements et activités pour soutenir la compétence à écrire au primaire / Pascale Lefrançois

Public ISBD Titre : Enseigner la phrase par la littérature jeunesse : Fondements et activités pour soutenir la compétence à écrire au primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Lefrançois, Auteur ; Isabelle Montésinos-Gelet, Auteur ; Dominic Anctil, Auteur Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : 2018 Importance : 181 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-5148-0 Langues : Français (fre) Catégories : Écriture -- Étude et enseignement (primaire) Livres illustrés pour enfants -- Étude et enseignement (primaire) Narration -- Etude et enseignement (primaire) Phrase (linguistique) -- Étude et enseignement (primaire) Syntaxe Enseigner la phrase par la littérature jeunesse : Fondements et activités pour soutenir la compétence à écrire au primaire [texte imprimé] / Pascale Lefrançois, Auteur ; Isabelle Montésinos-Gelet, Auteur ; Dominic Anctil, Auteur . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, 2018 . - 181 p. ISBN : 978-2-7650-5148-0 Langues : Français (fre) Catégories : Écriture -- Étude et enseignement (primaire) Livres illustrés pour enfants -- Étude et enseignement (primaire) Narration -- Etude et enseignement (primaire) Phrase (linguistique) -- Étude et enseignement (primaire) Syntaxe

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L35254	811//37.02 LEF	Livre	HELHA Campus Mons	Album jeunesse	Exclu du prêt

Les orthographes approchées : Une démarche pour soutenir l'appropriation de l'écrit au préscolaire et au primaire / Isabelle Montésinos-Gelet

Public ISBD Titre : Les orthographes approchées : Une démarche pour soutenir l'appropriation de l'écrit au préscolaire et au primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Montésinos-Gelet ; Marie-France Morin ; Annie Charron, Collaborateur Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : 2006 Collection : Langue et communication Sous-collection : Didactique Importance : 106p. Format : 28cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-1119-4 Langues : Français (fre) Catégories : Orthographe -- Étude et enseignement (préscolaire) Orthographe -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 811a'35 Orthographe Note de contenu : Bibliographie Les orthographes approchées : Une démarche pour soutenir l'appropriation de l'écrit au préscolaire et au primaire [texte imprimé] / Isabelle Montésinos-Gelet ; Marie-France Morin ; Annie Charron, Collaborateur . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, 2006 . - 106p. ; 28cm. - (Langue et communication. Didactique) . ISBN : 978-2-7650-1119-4 Langues : Français (fre) Catégories : Orthographe -- Étude et enseignement (préscolaire) Orthographe -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 811a'35 Orthographe Note de contenu : Bibliographie

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L35322	811a'35 ATE	Manuel scolaire	HELHA Campus Mons	Manuels scolaires	Exclu du prêt

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