Jouer ? Quelle classe ! : Quels sont les apports d'une activité de ludopédagogie dans les cours d'éveil historique à l'école primaire / Perez y Parcha Quentin

Public ISBD Titre : Jouer ? Quelle classe ! : Quels sont les apports d'une activité de ludopédagogie dans les cours d'éveil historique à l'école primaire Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Perez y Parcha Quentin Editeur : Mons : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie Pédagogique Année de publication : 2024 Importance : 85p. Format : 30cm Langues : Français (fre) Catégories : Castes -- Moyen âge -- Étude et enseignement (primaire) Histoire -- Étude et enseignement (primaire) Pédagogie d'expression ludocréative TFE catégorie pédagogique Note de contenu : Bibliographie. - Annexes (+jeu des sept familles) Jouer ? Quelle classe ! : Quels sont les apports d'une activité de ludopédagogie dans les cours d'éveil historique à l'école primaire [TFE / Mémoire] / Perez y Parcha Quentin . - Mons : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie Pédagogique, 2024 . - 85p. ; 30cm. Langues : Français (fre) Catégories : Castes -- Moyen âge -- Étude et enseignement (primaire) Histoire -- Étude et enseignement (primaire) Pédagogie d'expression ludocréative TFE catégorie pédagogique Note de contenu : Bibliographie. - Annexes (+jeu des sept familles)

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
P185	23-24 Péda	TFE	HELHA Campus Mons	TFE péda	Exclu du prêt

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