École et surdité : Une expérience d'enseignement bilingue et inclusif / Magaly Ghesquière

Public ISBD Titre : École et surdité : Une expérience d'enseignement bilingue et inclusif Type de document : texte imprimé Auteurs : Magaly Ghesquière ; Laurence Meurant Editeur : Namur : Presses universitaires de Namur Année de publication : 2018 Importance : 294p. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-39029-005-6 Langues : Français (fre) Catégories : Acquisition linguistique Anglais (langue) Bilinguisme -- Chez l'enfant Enfants sourds -- Éducation Français (langue) Intégration scolaire -- Enseignement Langue des signes Langue des signes belge francophone Langue et langage Index. décimale : 376 Enseignement spécial et éducation particulière Note de contenu : Index : on parle de nous. - Annexe. - Bibliographie École et surdité : Une expérience d'enseignement bilingue et inclusif [texte imprimé] / Magaly Ghesquière ; Laurence Meurant . - Namur : Presses universitaires de Namur, 2018 . - 294p. ; 24cm. ISBN : 978-2-39029-005-6 Langues : Français (fre) Catégories : Acquisition linguistique Anglais (langue) Bilinguisme -- Chez l'enfant Enfants sourds -- Éducation Français (langue) Intégration scolaire -- Enseignement Langue des signes Langue des signes belge francophone Langue et langage Index. décimale : 376 Enseignement spécial et éducation particulière Note de contenu : Index : on parle de nous. - Annexe. - Bibliographie

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L35154	376 GHE	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)