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Auteur Moussa Mohamed Sagayar

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Des manuels à la mise en oeuvre en classe : le cas de l'addition au Niger / Moussa Mohamed Sagayar in Grand N, 107 (Janvier 2021)

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[article]
inGrand N > 107 (Janvier 2021) . - pp.29-52
Titre : Des manuels à la mise en oeuvre en classe : le cas de l'addition au Niger
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Moussa Mohamed Sagayar ; Ghislaine Gueudet
Année de publication : 2021
Article en page(s) : pp.29-52
Langues : Français (fre)
Catégories : Addition -- Étude et enseignement (primaire)
Manuels d'enseignement -- Analyse et évaluation

Note de contenu : Bibliographie

[article] Des manuels à la mise en oeuvre en classe : le cas de l'addition au Niger [texte imprimé] / Moussa Mohamed Sagayar ; Ghislaine Gueudet . - 2021 . - pp.29-52.
Langues : Français (fre)
in Grand N > 107 (Janvier 2021) . - pp.29-52
Catégories : Addition -- Étude et enseignement (primaire)
Manuels d'enseignement -- Analyse et évaluation

Note de contenu : Bibliographie

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