Comment préparer les élèves à écrire un programme de construction ? : Analyse de dispositifs préventifs pour des élèves en difficulté / Karine Millon-Fauré in Grand N, 107 (Janvier 2021)

Public ISBD [article]  inGrand N > 107 (Janvier 2021) . - pp.5-28 Titre : Comment préparer les élèves à écrire un programme de construction ? : Analyse de dispositifs préventifs pour des élèves en difficulté Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Millon-Fauré Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp.5-28 Langues : Français (fre) Catégories : Géométrie -- Étude et enseignement (primaire) Mathématiques, Difficultés en Note de contenu : Bibliographie [article] Comment préparer les élèves à écrire un programme de construction ? : Analyse de dispositifs préventifs pour des élèves en difficulté [texte imprimé] / Karine Millon-Fauré . - 2021 . - pp.5-28. Langues : Français (fre) in Grand N > 107 (Janvier 2021) . - pp.5-28 Catégories : Géométrie -- Étude et enseignement (primaire) Mathématiques, Difficultés en Note de contenu : Bibliographie

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

---

1 (1 - 1 / 1)