Comment l’assistante sociale peut-elle mettre en œuvre des évaluations afin de soutenir la relation fragilisée par le placement entre un enfant et sa famille ? : Expérience de stage réalisée au sein d’une maison d’enfant à caractère social (MECS) à Mouvaux (France) / Morgane Hody

Public ISBD Titre : Comment l’assistante sociale peut-elle mettre en œuvre des évaluations afin de soutenir la relation fragilisée par le placement entre un enfant et sa famille ? : Expérience de stage réalisée au sein d’une maison d’enfant à caractère social (MECS) à Mouvaux (France) Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Morgane Hody Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2023 Importance : 102 p. Présentation : Ill en coul Langues : Français (fre) Catégories : Action sociale -- Évaluation Enfants placés Jeunesse -- Protection, assistance, etc. -- Belgique Parents et enfants Parents et enfants (droit) Réseaux professionnels TFE catégorie sociale TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux Note de contenu : Bibliographie Annexes Comment l’assistante sociale peut-elle mettre en œuvre des évaluations afin de soutenir la relation fragilisée par le placement entre un enfant et sa famille ? : Expérience de stage réalisée au sein d’une maison d’enfant à caractère social (MECS) à Mouvaux (France) [TFE / Mémoire] / Morgane Hody . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2023 . - 102 p. : Ill en coul. Langues : Français (fre) Catégories : Action sociale -- Évaluation Enfants placés Jeunesse -- Protection, assistance, etc. -- Belgique Parents et enfants Parents et enfants (droit) Réseaux professionnels TFE catégorie sociale TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux Note de contenu : Bibliographie Annexes

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