Centre de Documentation du Campus Mons
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: l'intervention thérapeutique sous contrainte
Exemplaires (1)
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| L5432 | 615.851 SER | Livre | HELHA Campus Mons | Livres (psychothérapies ; psychopathologies ; psychiatrie) | Disponible |
[article]
| Titre : |
Ce qui est clinique dans un entretien... |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Isabelle Bezard-Fragiacomo |
| Année de publication : |
2017 |
| Article en page(s) : |
p. 64-68 |
| Note générale : |
Issu du dossier: "Quelle place pour l'entretien infirmier?" |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Entretiens en psychiatrie
Infirmiers psychiatriques
Maladies mentales:Psychiatrie
|
| Résumé : |
"Un entretien est clinique quand il prend en compte le réel, l’impossible, ce qui ne peut se mettre en mots ou en images. L’entretien psychothérapique d’orientation psychanalytique est centré sur ce qui ne se soignera jamais, soit la satisfaction de la pulsion.
De l’entretien infirmier en santé scolaire, à l’entretien psychothérapique en pédopsychiatrie en passant par l’entretien infirmier en psychiatrie de liaison, l’auteure, ancienne infirmière aujourd’hui psychologue clinicienne, prend appui sur les concepts de la psychanalyse et un cas clinique de sa pratique en pédopsychiatrie pour rendre compte des articulations de son parcours professionnel et explorer l’écart entre ces différentes pratiques de l’entretien." |
in Santé mentale > 218 (Mai 2017) . - p. 64-68
[article] Ce qui est clinique dans un entretien... [texte imprimé] / Isabelle Bezard-Fragiacomo . - 2017 . - p. 64-68. Issu du dossier: "Quelle place pour l'entretien infirmier?" Langues : Français ( fre) in Santé mentale > 218 (Mai 2017) . - p. 64-68
| Catégories : |
Entretiens en psychiatrie
Infirmiers psychiatriques
Maladies mentales:Psychiatrie
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| Résumé : |
"Un entretien est clinique quand il prend en compte le réel, l’impossible, ce qui ne peut se mettre en mots ou en images. L’entretien psychothérapique d’orientation psychanalytique est centré sur ce qui ne se soignera jamais, soit la satisfaction de la pulsion.
De l’entretien infirmier en santé scolaire, à l’entretien psychothérapique en pédopsychiatrie en passant par l’entretien infirmier en psychiatrie de liaison, l’auteure, ancienne infirmière aujourd’hui psychologue clinicienne, prend appui sur les concepts de la psychanalyse et un cas clinique de sa pratique en pédopsychiatrie pour rendre compte des articulations de son parcours professionnel et explorer l’écart entre ces différentes pratiques de l’entretien." |
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Exemplaires
[article] Chronique d’un rétablissement émotionnel [document graphique à deux dimensions] / Antony Robin . - 2024 . - p. 66-71. Langues : Français ( fre) in Santé mentale > 288 (Mai 2024) . - p. 66-71 |
Exemplaires
[article]
| Titre : |
Comprendre les hallucinations auditives verbales: apports et limites des questionnaires |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Ingrid Banovic ; Mathieu Frèrejouan |
| Année de publication : |
2017 |
| Article en page(s) : |
p. 60-65 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Entretiens en psychiatrie
Hallucinations acoustico-verbales
|
| Résumé : |
"Même si la ou les définitions des hallucinations auditives verbales ne font pas consensus, des outils standardisés ont été développés qui remettent en cause l’importance de l’entretien clinique. Cet article a pour but de montrer quels sont les objectifs opérationnels de ces outils, mais aussi leurs limites aussi bien conceptuelles que cliniques." |
| Note de contenu : |
Bibliographie |
in Le journal des psychologues > 351 (Octobre 2017) . - p. 60-65
[article] Comprendre les hallucinations auditives verbales: apports et limites des questionnaires [texte imprimé] / Ingrid Banovic ; Mathieu Frèrejouan . - 2017 . - p. 60-65. Langues : Français ( fre) in Le journal des psychologues > 351 (Octobre 2017) . - p. 60-65
| Catégories : |
Entretiens en psychiatrie
Hallucinations acoustico-verbales
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| Résumé : |
"Même si la ou les définitions des hallucinations auditives verbales ne font pas consensus, des outils standardisés ont été développés qui remettent en cause l’importance de l’entretien clinique. Cet article a pour but de montrer quels sont les objectifs opérationnels de ces outils, mais aussi leurs limites aussi bien conceptuelles que cliniques." |
| Note de contenu : |
Bibliographie |
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Exemplaires
[article]
| Titre : |
L'entretien infirmier "empêché"? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Dominique Friard |
| Année de publication : |
2017 |
| Article en page(s) : |
p. 22-27 |
| Note générale : |
Issu du dossier: "Quelle place pour l'entretien infirmier?" |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Entretiens en psychiatrie
Infirmiers psychiatriques
Soins psychiatriques
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| Résumé : |
"Aujourd’hui, les obstacles à la pratique de l’entretien infirmier sont nombreux. Cet art du contournement est pourtant une pratique capitale pour « savoir y faire avec la folie ».
Les entretiens infirmiers, sur un plan éditorial, ont connu une période très riche (1998-2007). De très nombreuses formations ont été alors proposées aux infirmiers. Malgré ce travail d’élaboration, le nombre d’entretiens proposés aux patients a diminué alors que dans le même temps, les isolements et contentions connaissaient une croissance sans précédent. Le texte liste les obstacles qui se dressent face à l’infirmier qui souhaite proposer un entretien à un patient et propose différents éléments d’analyse de cet apparent paradoxe : politiques, idéologiques, économiques, institutionnels, collectifs, corporatistes et subjectifs." |
in Santé mentale > 218 (Mai 2017) . - p. 22-27
[article] L'entretien infirmier "empêché"? [texte imprimé] / Dominique Friard . - 2017 . - p. 22-27. Issu du dossier: "Quelle place pour l'entretien infirmier?" Langues : Français ( fre) in Santé mentale > 218 (Mai 2017) . - p. 22-27
| Catégories : |
Entretiens en psychiatrie
Infirmiers psychiatriques
Soins psychiatriques
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| Résumé : |
"Aujourd’hui, les obstacles à la pratique de l’entretien infirmier sont nombreux. Cet art du contournement est pourtant une pratique capitale pour « savoir y faire avec la folie ».
Les entretiens infirmiers, sur un plan éditorial, ont connu une période très riche (1998-2007). De très nombreuses formations ont été alors proposées aux infirmiers. Malgré ce travail d’élaboration, le nombre d’entretiens proposés aux patients a diminué alors que dans le même temps, les isolements et contentions connaissaient une croissance sans précédent. Le texte liste les obstacles qui se dressent face à l’infirmier qui souhaite proposer un entretien à un patient et propose différents éléments d’analyse de cet apparent paradoxe : politiques, idéologiques, économiques, institutionnels, collectifs, corporatistes et subjectifs." |
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