Démocratie scolaire : que dit la loi ? / Lola Burattin in Alter Echos, 510 (Mai 2023)

Public ISBD [article]  inAlter Echos > 510 (Mai 2023) . - p. 11-12 Dans Focal "Alter Medialab, 12" Titre : Démocratie scolaire : que dit la loi ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Lola Burattin Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 11-12 Dans Focal "Alter Medialab, 12" Note générale : Issu du dossier : "Jeunes et participation : quelle place, quelle(s) action(s)?" Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents Convention relative aux droits de l'enfant (1989) Démocratie participative Jeunes adultes Milieu scolaire -- Participation des citoyens Résumé : "La participation des jeunes en milieu scolaire est un concept qui ne manque pas de faire parler de lui, mais qui reste néanmoins assez flou. Afin de pallier cette part d'ombre qui entache la clarté de ses enjeux, David Lallemand, chargé de la communication du délégué aux Droits de l'enfant, ainsi que Sylvie Cieslik et Malvina Govaerts, cheffes de chantiers constitutifs du "Pacte d'excellence" à la Fédération Wallonie-Bruxelles, ont accepté de répondre à certaines de nos questions. Leurs témoignages mettront en lumière le véritable décalage qui existe aujourd'hui entre l'existence juridique du concept de participation et son application dans le milieu scolaire." [article] Démocratie scolaire : que dit la loi ? [texte imprimé] / Lola Burattin . - 2023 . - p. 11-12 Dans Focal "Alter Medialab, 12". Issu du dossier : "Jeunes et participation : quelle place, quelle(s) action(s)?" Langues : Français (fre) in Alter Echos > 510 (Mai 2023) . - p. 11-12 Dans Focal "Alter Medialab, 12" Catégories : Adolescents Convention relative aux droits de l'enfant (1989) Démocratie participative Jeunes adultes Milieu scolaire -- Participation des citoyens Résumé : "La participation des jeunes en milieu scolaire est un concept qui ne manque pas de faire parler de lui, mais qui reste néanmoins assez flou. Afin de pallier cette part d'ombre qui entache la clarté de ses enjeux, David Lallemand, chargé de la communication du délégué aux Droits de l'enfant, ainsi que Sylvie Cieslik et Malvina Govaerts, cheffes de chantiers constitutifs du "Pacte d'excellence" à la Fédération Wallonie-Bruxelles, ont accepté de répondre à certaines de nos questions. Leurs témoignages mettront en lumière le véritable décalage qui existe aujourd'hui entre l'existence juridique du concept de participation et son application dans le milieu scolaire."

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Emma, jeune engagée : "Le changement, c'est nous" / Lola Burattin in Alter Echos, 510 (Mai 2023)

Public ISBD [article]  inAlter Echos > 510 (Mai 2023) . - p. 46-47 Dans Focal "Alter Medialab, 12" Titre : Emma, jeune engagée : "Le changement, c'est nous" Type de document : texte imprimé Auteurs : Lola Burattin Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 46-47 Dans Focal "Alter Medialab, 12" Note générale : Issu du dossier : "Jeunes et participation : quelle place, quelle(s) action(s)?" Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents Jeunes adultes Milieu scolaire -- Participation des citoyens Résumé : "La participation des jeunes est un concept diffus que nos politiques tentent d'intégrer dans nos écoles. L'instauration de conseils de classe ou encore de délégués d'élèves dans le parcours éducatif reflète les tentatives d'élargir le champ d'activités des jeunes au sein de l'enseignement. "Si ces initiatives sont nobles, elles doivent encore être soumises à certaines modifications avant de pouvoir les considérer comme abouties", témoigne Emma, étudiante engagée depuis son adolescence." [article] Emma, jeune engagée : "Le changement, c'est nous" [texte imprimé] / Lola Burattin . - 2023 . - p. 46-47 Dans Focal "Alter Medialab, 12". Issu du dossier : "Jeunes et participation : quelle place, quelle(s) action(s)?" Langues : Français (fre) in Alter Echos > 510 (Mai 2023) . - p. 46-47 Dans Focal "Alter Medialab, 12" Catégories : Adolescents Jeunes adultes Milieu scolaire -- Participation des citoyens Résumé : "La participation des jeunes est un concept diffus que nos politiques tentent d'intégrer dans nos écoles. L'instauration de conseils de classe ou encore de délégués d'élèves dans le parcours éducatif reflète les tentatives d'élargir le champ d'activités des jeunes au sein de l'enseignement. "Si ces initiatives sont nobles, elles doivent encore être soumises à certaines modifications avant de pouvoir les considérer comme abouties", témoigne Emma, étudiante engagée depuis son adolescence."

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Focal "Alter Medialab, 12" : Jeunes et participation : quelle place, quelle(s) action(s)? [Dossier] / Lola Burattin in Alter Echos, 510 (Mai 2023)

Public ISBD [article]  inAlter Echos > 510 (Mai 2023) . - 54 p. Titre : Focal "Alter Medialab, 12" : Jeunes et participation : quelle place, quelle(s) action(s)? [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Lola Burattin ; Selen Kaya ; Arthur Voet Année de publication : 2023 Article en page(s) : 54 p. Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents Citoyenneté Jeunes adultes Résumé : "A l'heure où la question de la démocratie directe est plus que jamais sous le feu des projecteurs (nos voisins français nous l'ont montré récemment avec les actions menées contre la réforme des pensions), la problématique de la participation des citoyens, et en particulier de la jeunesse, suscite beaucoup de débats. Etudiants à l'Université Saint-Louis Bruxelles en 3e bachelier, nous nous sommes penchés sur cette thématique de la participation des jeunes, proposée dans le cadre d'un des ateliers pluridisciplinaires de notre programme. Voici le fruit de nos cogitations et du travail d'une année, à partir de quatre médias : l'écriture, la photo, la radio et la vidéo." [article] Focal "Alter Medialab, 12" : Jeunes et participation : quelle place, quelle(s) action(s)? [Dossier] [texte imprimé] / Lola Burattin ; Selen Kaya ; Arthur Voet . - 2023 . - 54 p. Langues : Français (fre) in Alter Echos > 510 (Mai 2023) . - 54 p. Catégories : Adolescents Citoyenneté Jeunes adultes Résumé : "A l'heure où la question de la démocratie directe est plus que jamais sous le feu des projecteurs (nos voisins français nous l'ont montré récemment avec les actions menées contre la réforme des pensions), la problématique de la participation des citoyens, et en particulier de la jeunesse, suscite beaucoup de débats. Etudiants à l'Université Saint-Louis Bruxelles en 3e bachelier, nous nous sommes penchés sur cette thématique de la participation des jeunes, proposée dans le cadre d'un des ateliers pluridisciplinaires de notre programme. Voici le fruit de nos cogitations et du travail d'une année, à partir de quatre médias : l'écriture, la photo, la radio et la vidéo."

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