Le numérique et les éducateurs spécialisés de la protection de l'enfance / Kylian Guenec in VST - Vie sociale et traitements, 157 (1er trimestre 2023)

Public ISBD [article]  inVST - Vie sociale et traitements > 157 (1er trimestre 2023) . - p. 34-38 Titre : Le numérique et les éducateurs spécialisés de la protection de l'enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Kylian Guenec Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 34-38 Note générale : Issu du dossier : "Le numérique au service du social ou le social numérisé" Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement socio-éducatif Educateurs spécialisés -- Pratique Enfants -- Protection, assistance, etc. Service social -- Informatique Résumé : "A l'heure où le numérique est omniprésent et se décline dans les secteurs de l'action sociale, la crise sanitaire est venue accentuer ce processus d'hyper-numérisation. S'il est au service de la communication professionnelle et des actions socio-éducatives, il peut agir sur le terrain comme un véritable capital à part entière et ainsi créer des inégalités entre les professionnels, voire les éloigner du coeur de leur métier, la relation d'aide et d'accompagnement avec les usagers." Note de contenu : Notes bibliographiques [article] Le numérique et les éducateurs spécialisés de la protection de l'enfance [texte imprimé] / Kylian Guenec . - 2023 . - p. 34-38. Issu du dossier : "Le numérique au service du social ou le social numérisé" Langues : Français (fre) in VST - Vie sociale et traitements > 157 (1er trimestre 2023) . - p. 34-38 Catégories : Accompagnement socio-éducatif Educateurs spécialisés -- Pratique Enfants -- Protection, assistance, etc. Service social -- Informatique Résumé : "A l'heure où le numérique est omniprésent et se décline dans les secteurs de l'action sociale, la crise sanitaire est venue accentuer ce processus d'hyper-numérisation. S'il est au service de la communication professionnelle et des actions socio-éducatives, il peut agir sur le terrain comme un véritable capital à part entière et ainsi créer des inégalités entre les professionnels, voire les éloigner du coeur de leur métier, la relation d'aide et d'accompagnement avec les usagers." Note de contenu : Notes bibliographiques

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