Apprendre au travail / Etienne Bourgeois

Public ISBD Titre : Apprendre au travail Type de document : texte imprimé Auteurs : Etienne Bourgeois ; et al. Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 2017 Collection : Apprendre Importance : 226 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-058894-8 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage professionnel Psychologie de l'apprentissage Index. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation Apprendre au travail [texte imprimé] / Etienne Bourgeois ; et al. . - Paris : Presses universitaires de France, 2017 . - 226 p. ; 22 cm. - (Apprendre) . ISBN : 978-2-13-058894-8 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage professionnel Psychologie de l'apprentissage Index. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation

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L'apprentissage, une voie d'avenir / Frédérique Letourneux in Sciences humaines, 342 (Décembre 2021)

Public ISBD [article]  inSciences humaines > 342 (Décembre 2021) . - p. 20-25 Titre : L'apprentissage, une voie d'avenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Letourneux Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 20-25 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage professionnel Résumé : "Initialement prévu pour les « filières courtes » à la sortie du collège, il se développe de plus en plus dans les formations de l’enseignement supérieur. Pourquoi ? Est-il plus efficace d’apprendre un métier par la voie de l’apprentissage qu’à l’école ? Cette formation favorise-t-elle l’égalité des chances ?" [article] L'apprentissage, une voie d'avenir [texte imprimé] / Frédérique Letourneux . - 2021 . - p. 20-25. Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 342 (Décembre 2021) . - p. 20-25 Catégories : Apprentissage professionnel Résumé : "Initialement prévu pour les « filières courtes » à la sortie du collège, il se développe de plus en plus dans les formations de l’enseignement supérieur. Pourquoi ? Est-il plus efficace d’apprendre un métier par la voie de l’apprentissage qu’à l’école ? Cette formation favorise-t-elle l’égalité des chances ?"

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Comment évaluer les apprentissages dans l'enseignement supérieur professionnalisant ? : Regards d'enseignants / Valentine Roulin

Public ISBD Titre : Comment évaluer les apprentissages dans l'enseignement supérieur professionnalisant ? : Regards d'enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Valentine Roulin, Editeur scientifique ; Anne-Claude Allin-Pfister, Editeur scientifique ; Denis Berthiaume, Editeur scientifique Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2017 Collection : Guides pratiques Importance : 333 p. Présentation : schémas et tableaux Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0790-2 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage professionnel Détection du plagiat Enseignement -- Travail de groupe Évaluation en éducation -- Méthodologie Groupes de travail Thèses et écrits académiques -- Evaluation Index. décimale : 378 Enseignement supérieur Note de contenu : Références bibliographiques Comment évaluer les apprentissages dans l'enseignement supérieur professionnalisant ? : Regards d'enseignants [texte imprimé] / Valentine Roulin, Editeur scientifique ; Anne-Claude Allin-Pfister, Editeur scientifique ; Denis Berthiaume, Editeur scientifique . - Bruxelles : de boeck, 2017 . - 333 p. : schémas et tableaux ; 24 cm. - (Guides pratiques) . ISBN : 978-2-8073-0790-2 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage professionnel Détection du plagiat Enseignement -- Travail de groupe Évaluation en éducation -- Méthodologie Groupes de travail Thèses et écrits académiques -- Evaluation Index. décimale : 378 Enseignement supérieur Note de contenu : Références bibliographiques

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Dictionnaire des concepts de la professionnalisation / Anne Jorro

Public ISBD Titre : Dictionnaire des concepts de la professionnalisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Jorro, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur Année de publication : 2014 Importance : 361 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8842-9 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage professionnel Formation professionnelle Qualifications professionnelles Index. décimale : 374.7 Formation des adultes Dictionnaire des concepts de la professionnalisation [texte imprimé] / Anne Jorro, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur, 2014 . - 361 p. ; 24 cm. ISBN : 978-2-8041-8842-9 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage professionnel Formation professionnelle Qualifications professionnelles Index. décimale : 374.7 Formation des adultes

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Je filme le métier qui me plait : tisser du lien au quotidien / Cédric Todeschini in Lien social, 1341 (6 au 26 juin 2023)

Public ISBD [article]  inLien social > 1341 (6 au 26 juin 2023) . - p. 26-27 Titre : Je filme le métier qui me plait : tisser du lien au quotidien Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Todeschini ; Alice Massé ; Guillaume Thome Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 26-27 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage professionnel Résumé : "L’École Nationale des Solidarités, de l’Encadrement et de l’Intervention Sociale à Annecy (74) propose chaque année à l’une de ses formations de participer à un concours vidéo pédagogique, afin de présenter le métier pour lequel les apprenants se forment. Une mise en lumière innovante face au manque d’attractivité." [article] Je filme le métier qui me plait : tisser du lien au quotidien [texte imprimé] / Cédric Todeschini ; Alice Massé ; Guillaume Thome . - 2023 . - p. 26-27. Langues : Français (fre) in Lien social > 1341 (6 au 26 juin 2023) . - p. 26-27 Catégories : Apprentissage professionnel Résumé : "L’École Nationale des Solidarités, de l’Encadrement et de l’Intervention Sociale à Annecy (74) propose chaque année à l’une de ses formations de participer à un concours vidéo pédagogique, afin de présenter le métier pour lequel les apprenants se forment. Une mise en lumière innovante face au manque d’attractivité."

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Pack Orientation : Réfléchir sur des études et un métier / Renaud Keymeulen

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Petite histoire de l'enseignement technique in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 45 (Décembre 2016-février 2017)

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La production de savoirs d'expérience chez les intervenants sociaux : le rapport entre l'expérience individuelle et collective / Guylaine Racine

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Quelles théories pour quelles pratiques en travail social? / Rémy Puyuelo

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Des stratégies réflexives-interactives pour le développement de compétences : La formation en éducation et en santé / Louise Lafortune

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