Centre de Documentation du Campus Mons
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[article]
| Titre : |
Cinq modèles qui font école |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Salomé Tissolong |
| Année de publication : |
2021 |
| Article en page(s) : |
p. 36-38 |
| Note générale : |
Issu du dossier "Que valent les nouvelles pédagogies " |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Enseignement -- Innovations
|
| Résumé : |
"Des pratiques pédagogiques diversifiées existent partout dans le monde et sont souvent innovantes : nationales ou plus confidentielles, elles représentent des sources d’inspiration." |
in Sciences humaines > 341 (Novembre 2021) . - p. 36-38
[article] Cinq modèles qui font école [texte imprimé] / Salomé Tissolong . - 2021 . - p. 36-38. Issu du dossier "Que valent les nouvelles pédagogies " Langues : Français ( fre) in Sciences humaines > 341 (Novembre 2021) . - p. 36-38
| Catégories : |
Enseignement -- Innovations
|
| Résumé : |
"Des pratiques pédagogiques diversifiées existent partout dans le monde et sont souvent innovantes : nationales ou plus confidentielles, elles représentent des sources d’inspiration." |
|
Exemplaires
[article]
| Titre : |
Une grande vague de complotisme ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Salomé Tissolong |
| Année de publication : |
2022 |
| Article en page(s) : |
p. 36-37 |
| Note générale : |
Issu du dossier "Complotisme, désinformation, rumeurs Comment lutter ?" |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Conspirationnisme
|
| Résumé : |
"Devenu un enjeu de société, le complotisme attire l’attention de différentes disciplines et fait l’objet de débats au sein de la recherche." |
in Sciences humaines > 346 (Avril 2022) . - p. 36-37
[article] Une grande vague de complotisme ? [texte imprimé] / Salomé Tissolong . - 2022 . - p. 36-37. Issu du dossier "Complotisme, désinformation, rumeurs Comment lutter ?" Langues : Français ( fre) in Sciences humaines > 346 (Avril 2022) . - p. 36-37
| Catégories : |
Conspirationnisme
|
| Résumé : |
"Devenu un enjeu de société, le complotisme attire l’attention de différentes disciplines et fait l’objet de débats au sein de la recherche." |
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Exemplaires
[article]
| Titre : |
Le groupe rend-il stupide ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Salomé Tissolong |
| Année de publication : |
2022 |
| Article en page(s) : |
p. 40-41 |
| Note générale : |
Issu du dossier "Des choix personnels aux orientations politiques : comment décidons-nous ?" |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Dynamique des groupes
Prise de décision
|
| Résumé : |
"On dit que l’union fait la force, mais les décisions prises à plusieurs ne sont pas toujours les meilleures. La délibération collective peut même mener à de fâcheuses issues." |
in Sciences humaines > 348 (Juin 2022) . - p. 40-41
[article] Le groupe rend-il stupide ? [texte imprimé] / Salomé Tissolong . - 2022 . - p. 40-41. Issu du dossier "Des choix personnels aux orientations politiques : comment décidons-nous ?" Langues : Français ( fre) in Sciences humaines > 348 (Juin 2022) . - p. 40-41
| Catégories : |
Dynamique des groupes
Prise de décision
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| Résumé : |
"On dit que l’union fait la force, mais les décisions prises à plusieurs ne sont pas toujours les meilleures. La délibération collective peut même mener à de fâcheuses issues." |
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Exemplaires
[article]
| Titre : |
Parents et profs : vers une nouvelle alliance |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Bruno Humbeeck, Personne interviewée ; Salomé Tissolong, Intervieweur |
| Année de publication : |
2021 |
| Article en page(s) : |
p. 31 |
| Note générale : |
Issu du dossier "Que valent les nouvelles pédagogies" |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Relations parents-enseignants
|
| Résumé : |
"Renforcer le partenariat entre l’école et les familles, c’est le pari de la coéducation. Sa mise en place nécessite méthode et respect mutuel." |
in Sciences humaines > 341 (Novembre 2021) . - p. 31
[article] Parents et profs : vers une nouvelle alliance [texte imprimé] / Bruno Humbeeck, Personne interviewée ; Salomé Tissolong, Intervieweur . - 2021 . - p. 31. Issu du dossier "Que valent les nouvelles pédagogies" Langues : Français ( fre) in Sciences humaines > 341 (Novembre 2021) . - p. 31
| Catégories : |
Relations parents-enseignants
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| Résumé : |
"Renforcer le partenariat entre l’école et les familles, c’est le pari de la coéducation. Sa mise en place nécessite méthode et respect mutuel." |
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Exemplaires
[article]
| Titre : |
Des philosophes au chevet des patrons |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Salomé Tissolong |
| Année de publication : |
2022 |
| Article en page(s) : |
p. 45 |
| Note générale : |
Issu du dossier "Des choix personnels aux orientations politiques : comment décidons-nous ?" |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Prise de décision
|
| Résumé : |
"Des consultants en philosophie apportent leur aide par le biais de formations, de conférences ou encore d’ateliers." |
in Sciences humaines > 348 (Juin 2022) . - p. 45
[article] Des philosophes au chevet des patrons [texte imprimé] / Salomé Tissolong . - 2022 . - p. 45. Issu du dossier "Des choix personnels aux orientations politiques : comment décidons-nous ?" Langues : Français ( fre) in Sciences humaines > 348 (Juin 2022) . - p. 45
| Catégories : |
Prise de décision
|
| Résumé : |
"Des consultants en philosophie apportent leur aide par le biais de formations, de conférences ou encore d’ateliers." |
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Exemplaires
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