Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation vous accueille du lundi au jeudi de 8 h à 18 h et le vendredi de 8 h à 13 h30.
Le centre de documentation ouvrira exceptionnellement à 8 h 30 ce mardi 7 janvier, l'horaire ordinaire reprendra dès mercredi 8 janvier.
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du Campus Mons
HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
Détail de l'auteur
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
[article]
| Titre : |
Une activité de soutien thérapeutique "escalade" en ESAT |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Natacha Treffle |
| Année de publication : |
2021 |
| Article en page(s) : |
p. 67-70 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Handicapés
Thérapeutique par le sport
|
| Résumé : |
"Le sport est un médiateur reconnu en institution, au travers duquel les dimensions corporelles et relationnelles sont au coeur de l'action soignante. Quelle que soit la nature du handicap (physique, psychique, sensoriel), l'activité d'escalade qui nous est présentée ici au sein d'un Esat cherche à valoriser plus particulièrement l'interaction entre le grimpeur et l'assureur. Un média qui, selon l'auteur, favorise à la fois la communication de ressentis, et engage les capacités émotionnelles, relationnelles et cognitives des patients." |
| Note de contenu : |
Bibliographie |
in Le journal des psychologues > 386 (Avril 2021) . - p. 67-70
[article] Une activité de soutien thérapeutique "escalade" en ESAT [texte imprimé] / Natacha Treffle . - 2021 . - p. 67-70. Langues : Français ( fre) in Le journal des psychologues > 386 (Avril 2021) . - p. 67-70
| Catégories : |
Handicapés
Thérapeutique par le sport
|
| Résumé : |
"Le sport est un médiateur reconnu en institution, au travers duquel les dimensions corporelles et relationnelles sont au coeur de l'action soignante. Quelle que soit la nature du handicap (physique, psychique, sensoriel), l'activité d'escalade qui nous est présentée ici au sein d'un Esat cherche à valoriser plus particulièrement l'interaction entre le grimpeur et l'assureur. Un média qui, selon l'auteur, favorise à la fois la communication de ressentis, et engage les capacités émotionnelles, relationnelles et cognitives des patients." |
| Note de contenu : |
Bibliographie |
|
Exemplaires
