Construire le rapport théorie-pratique : Expériences de formatrices et formateurs dans une haute école de travail social / Sylvie Mezzena

Public ISBD Titre : Construire le rapport théorie-pratique : Expériences de formatrices et formateurs dans une haute école de travail social Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Mezzena, Directeur de la recherche ; Nicolas Kramer, Directeur de la recherche ; Alain Muller Editeur : Genève : IES éditions Année de publication : 2019 Collection : Pratiques num. 09 Importance : 174 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88224-139-9 Catégories : Travailleurs sociaux -- Formation Index. décimale : 364-1 Théorie de l'aide sociale Construire le rapport théorie-pratique : Expériences de formatrices et formateurs dans une haute école de travail social [texte imprimé] / Sylvie Mezzena, Directeur de la recherche ; Nicolas Kramer, Directeur de la recherche ; Alain Muller . - Genève : IES éditions, 2019 . - 174 p. ; 21 cm. - (Pratiques; 09) . ISBN : 978-2-88224-139-9 Catégories : Travailleurs sociaux -- Formation Index. décimale : 364-1 Théorie de l'aide sociale

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L10302	364-1 MEZ	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

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