Émancipation / Alice Romainville in Traces de changements, 257 (Septembre - Octobre2022)

Public ISBD [article]  inTraces de changements > 257 (Septembre - Octobre2022) . - pp3-25 Titre : Émancipation Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Romainville ; et al. Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp3-25 Langues : Français (fre) Catégories : Autonomie (psychologie) Autonomie scolaire Pédagogie -- Innovations [article] Émancipation [texte imprimé] / Alice Romainville ; et al. . - 2022 . - pp3-25. Langues : Français (fre) in Traces de changements > 257 (Septembre - Octobre2022) . - pp3-25 Catégories : Autonomie (psychologie) Autonomie scolaire Pédagogie -- Innovations

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Des liens pour que ça tienne / Alice Romainville in Traces de changements, 242 (Septembre-octobre 2019)

Public ISBD [article]  inTraces de changements > 242 (Septembre-octobre 2019) . - p.14 Titre : Des liens pour que ça tienne Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Romainville Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.14 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement Enseignement -- Travail de groupe [article] Des liens pour que ça tienne [texte imprimé] / Alice Romainville . - 2019 . - p.14. Langues : Français (fre) in Traces de changements > 242 (Septembre-octobre 2019) . - p.14 Catégories : Enseignement Enseignement -- Travail de groupe

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Tranches de conseil : Je me plains / Alice Romainville in Traces de changements, 244 (Janvier-février 2020)

Public ISBD [article]  inTraces de changements > 244 (Janvier-février 2020) . - p.12-15 Titre : Tranches de conseil : Je me plains Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Romainville ; Irène Laborde Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.12-15 Langues : Français (fre) Catégories : Dialogue Gestion de classe Pauvreté Violence chez l'enfant [article] Tranches de conseil : Je me plains [texte imprimé] / Alice Romainville ; Irène Laborde . - 2020 . - p.12-15. Langues : Français (fre) in Traces de changements > 244 (Janvier-février 2020) . - p.12-15 Catégories : Dialogue Gestion de classe Pauvreté Violence chez l'enfant

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