Rapport au(x) savoir(s) de l'enseignant et de l'apprenant : Une énigmatique rencontre / Geneviève Therriault

Public ISBD Titre : Rapport au(x) savoir(s) de l'enseignant et de l'apprenant : Une énigmatique rencontre Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Therriault ; et al. Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur Année de publication : 2017 Collection : Perspectives en éducation & formation Importance : 204 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-1336-1 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignants -- Formation Gestion des connaissances Motivation en éducation Rapport au savoir Index. décimale : 37-051 Enseignant, identité professionnelle Note de contenu : Bibliographie.-Liste des auteurs Rapport au(x) savoir(s) de l'enseignant et de l'apprenant : Une énigmatique rencontre [texte imprimé] / Geneviève Therriault ; et al. . - Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur, 2017 . - 204 p. ; 24 cm. - (Perspectives en éducation & formation) . ISBN : 978-2-8073-1336-1 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignants -- Formation Gestion des connaissances Motivation en éducation Rapport au savoir Index. décimale : 37-051 Enseignant, identité professionnelle Note de contenu : Bibliographie.-Liste des auteurs

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L34148	37-051 THE	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

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