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Auteur Jean-Philippe Hogge |
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L'EVRAS ne se fait pas en deux coups de cuillère à pot / Jean-Philippe Hogge in Prospective jeunesse, 76 (Printemps 2016)
[article]
Titre : L'EVRAS ne se fait pas en deux coups de cuillère à pot Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Philippe Hogge Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 15-17 Note générale : Issu du dossier "Un cartographie militante de l'Education à la Vie Relationelle, Affective et Sexuelle (EVRAS) en Belgique francophone" Langues : Français (fre) Catégories : Éducation sexuelle des adolescents
Homosexualité
PornographieRésumé : "Animateur au centre de planning familial des Marolles, Jean-Philippe Hogge revient sur la façon dont s'organise l'EVRAS dans des écoles désertées par les classes bourgeoises. Eclairant sur les difficultés rencontrées dans un milieu profondément multiculturel et en proie à la précarisation des conditions de vie, ses propos ont aussi le mérite de tirer à boulets rouges sur la faiblesse des moyens accordés à l'EVRAS face à la puissante machine de reproduction sociale que constitue l'école." En ligne : https://drive.google.com/file/d/0B_7Afyf8TjE_T1NUdUJUbTdKX2M/view
in Prospective jeunesse > 76 (Printemps 2016) . - p. 15-17[article] L'EVRAS ne se fait pas en deux coups de cuillère à pot [texte imprimé] / Jean-Philippe Hogge . - 2017 . - p. 15-17.
Issu du dossier "Un cartographie militante de l'Education à la Vie Relationelle, Affective et Sexuelle (EVRAS) en Belgique francophone"
Langues : Français (fre)
in Prospective jeunesse > 76 (Printemps 2016) . - p. 15-17
Catégories : Éducation sexuelle des adolescents
Homosexualité
PornographieRésumé : "Animateur au centre de planning familial des Marolles, Jean-Philippe Hogge revient sur la façon dont s'organise l'EVRAS dans des écoles désertées par les classes bourgeoises. Eclairant sur les difficultés rencontrées dans un milieu profondément multiculturel et en proie à la précarisation des conditions de vie, ses propos ont aussi le mérite de tirer à boulets rouges sur la faiblesse des moyens accordés à l'EVRAS face à la puissante machine de reproduction sociale que constitue l'école." En ligne : https://drive.google.com/file/d/0B_7Afyf8TjE_T1NUdUJUbTdKX2M/view Exemplaires
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