Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation vous accueille du lundi au jeudi de 8 h à 18 h et le vendredi de 8 h à 13 h30.
Le centre de documentation ouvrira exceptionnellement à 8 h 30 ce mardi 7 janvier, l'horaire ordinaire reprendra dès mercredi 8 janvier.
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[article]
| Titre : |
Adolescence, jeunes couples: de l'impact de l'hypersexualisation |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Nicolas Sajus |
| Année de publication : |
2019 |
| Article en page(s) : |
p. 62-65 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Adolescents -- Sexualité
Couples -- Psychologie
Hypersexualisation
Pornographie
|
| Résumé : |
"L’auteur alerte sur les dangers et les conséquences néfastes de l’hypersexualisation sur les adolescents et, à terme, sur les couples en devenir. Une visibilité accrue de contenus à caractère sexuel via, notamment, Internet, met en péril la formation de l’identité de ces jeunes, grand consommateur d’images pornographiques. Les accompagner à travers une psychoéducation de la sexualité pourrait constituer un premier pas dans la réhabilitation de la relation à l’autre." |
| Note de contenu : |
Bibliographie |
in Le journal des psychologues > 369 (Juillet - Août 2019) . - p. 62-65
[article] Adolescence, jeunes couples: de l'impact de l'hypersexualisation [texte imprimé] / Nicolas Sajus . - 2019 . - p. 62-65. Langues : Français ( fre) in Le journal des psychologues > 369 (Juillet - Août 2019) . - p. 62-65
| Catégories : |
Adolescents -- Sexualité
Couples -- Psychologie
Hypersexualisation
Pornographie
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| Résumé : |
"L’auteur alerte sur les dangers et les conséquences néfastes de l’hypersexualisation sur les adolescents et, à terme, sur les couples en devenir. Une visibilité accrue de contenus à caractère sexuel via, notamment, Internet, met en péril la formation de l’identité de ces jeunes, grand consommateur d’images pornographiques. Les accompagner à travers une psychoéducation de la sexualité pourrait constituer un premier pas dans la réhabilitation de la relation à l’autre." |
| Note de contenu : |
Bibliographie |
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Exemplaires
: Mise en place d'outils
Exemplaires (1)
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| P058 | 14-15 Péda | TFE | HELHA Campus Mons | TFE péda | Disponible |
