Neurosciences et cognition : perspectives pour les sciences de l'éducation

Public ISBD Titre : Neurosciences et cognition : perspectives pour les sciences de l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Éric Tardif, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Pierre-André Doudin, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur Année de publication : 2016 Collection : Pédagogies en développement Importance : 412 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0180-1 Langues : Français (fre) Catégories : Neurosciences cognitives Psychologie de l'apprentissage Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement Note de contenu : Notes bibliogr. Index Neurosciences et cognition : perspectives pour les sciences de l'éducation [texte imprimé] / Éric Tardif, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Pierre-André Doudin, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur, 2016 . - 412 p. : ill. ; 24 cm. - (Pédagogies en développement) . ISBN : 978-2-8073-0180-1 Langues : Français (fre) Catégories : Neurosciences cognitives Psychologie de l'apprentissage Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement Note de contenu : Notes bibliogr. Index

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L10205	371.3 TAR	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

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