Centre de Documentation du Campus Mons
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[article]
| Titre : |
Évaluer les élèves ? Oui, mais comment ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Pierre Merle |
| Année de publication : |
2018 |
| Article en page(s) : |
p. 52-53 |
| Note générale : |
Issu du dossier : "Eduquer : le conflit des modèles" |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Évaluation en éducation
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| Résumé : |
"Faut-il abandonner les notes, synthétiques mais stressantes, au profit d’une évaluation par compétences ? L’idée fait son chemin en France, non sans susciter des débats." |
in Sciences humaines > 307 (Octobre 2018) . - p. 52-53
[article] Évaluer les élèves ? Oui, mais comment ? [texte imprimé] / Pierre Merle . - 2018 . - p. 52-53. Issu du dossier : "Eduquer : le conflit des modèles" Langues : Français ( fre) in Sciences humaines > 307 (Octobre 2018) . - p. 52-53
| Catégories : |
Évaluation en éducation
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| Résumé : |
"Faut-il abandonner les notes, synthétiques mais stressantes, au profit d’une évaluation par compétences ? L’idée fait son chemin en France, non sans susciter des débats." |
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