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Centre de Documentation du Campus Mons

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Devenir lecteur demeurer lecteur / Kelly Raieri in Cahiers pédagogiques, 549 (Décembre 2018)

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[article]
inCahiers pédagogiques > 549 (Décembre 2018) . - p.23-39
Titre : Devenir lecteur demeurer lecteur
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Kelly Raieri
Année de publication : 2018
Article en page(s) : p.23-39
Langues : Français (fre)
Catégories : Lecture -- Albums
Littérature pour la jeunesse

[article] Devenir lecteur demeurer lecteur [texte imprimé] / Kelly Raieri . - 2018 . - p.23-39.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 549 (Décembre 2018) . - p.23-39
Catégories : Lecture -- Albums
Littérature pour la jeunesse

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