Centre de Documentation du Campus Mons
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| Titre : |
Calcul'AS 3D |
| Type de document : |
Matériel |
| Auteurs : |
Stéphane Hoeben, Auteur ; Franck Garo, Illustrateur |
| Editeur : |
Floreffe : Atzeo |
| Année de publication : |
[s.d.] |
| Format : |
36 x 15 x 5 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-930794-10-5 |
| Prix : |
Don |
| Note générale : |
Pour enfants à partir de 5 ans. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Matériel didactique
|
| Index. décimale : |
A409 Jeu mathématique |
| Résumé : |
Le Calcul’AS 3D comble les lacunes mathématiques des réglettes habituelles (Cuisenaire) et de ses dérivés.
En effet, avec le Calcul’AS 3D:
- une quantité ne dépend pas d’une couleur ;
- l’œil ne compte pas (par un) car on ne dépasse pas une « largeur » de 5 ;
- les nombres pairs sont des nombres « rectangles » et les nombres impairs s’emboitent ;
- la valeur cardinale peut être des unités, des dixièmes ou des centièmes.
La bande numérique :
- propose un rail avec les unités visibles (et marquées à la dizaine) et un rail uniquement marqué à chaque dizaine ;
- offre la possibilité d’aller jusque 120 unités (ou dixièmes ou centièmes);
- permet de travailler les tables de multiplication jusque 12 x …
Le Calcul’AS 3D respectent les besoins des enfants. Leur exploitation active la perception visuelle, l’expression orale, la manipulation ainsi que la traduction en langage mathématique. |
| Note de contenu : |
2 bandes numériques.
2 bouchons/arrêts amovibles.
120 nombres calcul’As de 1 à 10 en 4 couleurs.
1 carnet d’activités. |
| Compléments en ligne : |
Vidéo de présentation |
Calcul'AS 3D [Matériel] / Stéphane Hoeben, Auteur ; Franck Garo, Illustrateur . - Floreffe : Atzeo, [s.d.] . - ; 36 x 15 x 5 cm. ISBN : 978-2-930794-10-5 : Don Pour enfants à partir de 5 ans. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Matériel didactique
|
| Index. décimale : |
A409 Jeu mathématique |
| Résumé : |
Le Calcul’AS 3D comble les lacunes mathématiques des réglettes habituelles (Cuisenaire) et de ses dérivés.
En effet, avec le Calcul’AS 3D:
- une quantité ne dépend pas d’une couleur ;
- l’œil ne compte pas (par un) car on ne dépasse pas une « largeur » de 5 ;
- les nombres pairs sont des nombres « rectangles » et les nombres impairs s’emboitent ;
- la valeur cardinale peut être des unités, des dixièmes ou des centièmes.
La bande numérique :
- propose un rail avec les unités visibles (et marquées à la dizaine) et un rail uniquement marqué à chaque dizaine ;
- offre la possibilité d’aller jusque 120 unités (ou dixièmes ou centièmes);
- permet de travailler les tables de multiplication jusque 12 x …
Le Calcul’AS 3D respectent les besoins des enfants. Leur exploitation active la perception visuelle, l’expression orale, la manipulation ainsi que la traduction en langage mathématique. |
| Note de contenu : |
2 bandes numériques.
2 bouchons/arrêts amovibles.
120 nombres calcul’As de 1 à 10 en 4 couleurs.
1 carnet d’activités. |
| Compléments en ligne : |
Vidéo de présentation |
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Exemplaires (1)
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| M0217 | MATH / NO | Jeux | HE2061 - Ludothèque | Ludothèque | Exclu du prêt |
: Comment rendre plus efficace l'approche des nombres et des opérations ? dès la 1ère primaire de 6 à 14 ans
Exemplaires (1)
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| L33530 | 51//37.02 DER | Manuel scolaire | HELHA Campus Mons | Manuels scolaires | Exclu du prêt |
