Centre de Documentation du Campus Mons
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Auteur Julien Gras |
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Sous influence ? Petit guide de survie en territoire médiatique / Julien Gras in L'Observatoire, 91 (Juin 2017)
[article]
Titre : Sous influence ? Petit guide de survie en territoire médiatique Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Gras Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 17-18 Note générale : Issu du dossier "Les préjugés se sont PAS inoffensifs" Langues : Français (fre) Catégories : Sociologie, anthropologie:Sociologie de la communication:Médias
Technologies de l'information et de la communication -- UtilisationRésumé : "Les médias jouent un rôle important tant en matière d’information et de communication que de loisirs et d’éducation. Avec les nouvelles technologies, ils sont davantage accessibles, interactifs et peuvent être consultés partout, tout le temps, dans des versions étudiées pour que la lecture soit aisée, rapide, toujours imagée. Mais est-on mieux informé pour autant ? Ne risque-t-on pas d’être trop imprégné par les idées stéréotypées présentes dans la presse mais aussi la pub, les fictions...? C’est la question que s’est posée Le Centre d’Information et d’Education Populaire (CIEP) du Hainaut avec différents partenaires dans le cadre d’un projet d’éducation aux médias."
in L'Observatoire > 91 (Juin 2017) . - p. 17-18[article] Sous influence ? Petit guide de survie en territoire médiatique [texte imprimé] / Julien Gras . - 2017 . - p. 17-18.
Issu du dossier "Les préjugés se sont PAS inoffensifs"
Langues : Français (fre)
in L'Observatoire > 91 (Juin 2017) . - p. 17-18
Catégories : Sociologie, anthropologie:Sociologie de la communication:Médias
Technologies de l'information et de la communication -- UtilisationRésumé : "Les médias jouent un rôle important tant en matière d’information et de communication que de loisirs et d’éducation. Avec les nouvelles technologies, ils sont davantage accessibles, interactifs et peuvent être consultés partout, tout le temps, dans des versions étudiées pour que la lecture soit aisée, rapide, toujours imagée. Mais est-on mieux informé pour autant ? Ne risque-t-on pas d’être trop imprégné par les idées stéréotypées présentes dans la presse mais aussi la pub, les fictions...? C’est la question que s’est posée Le Centre d’Information et d’Education Populaire (CIEP) du Hainaut avec différents partenaires dans le cadre d’un projet d’éducation aux médias." Exemplaires
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