Centre de Documentation du Campus Mons
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: Mieux comprendre pour mieux accompagner le haut potentiel
| Titre : |
Parcours HP : Mieux comprendre pour mieux accompagner le haut potentiel |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Carine Doutreloux |
| Editeur : |
Namur : Erasme |
| Année de publication : |
2017 |
| Collection : |
A la rescousse |
| Importance : |
183 p. |
| Format : |
26 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-87438-667-1 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Enfants surdoués
|
| Index. décimale : |
375 Élèves à haut potentiel intellectuel |
| Note de contenu : |
Documents reproductibles inclus.-Bibliographie
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Parcours HP : Mieux comprendre pour mieux accompagner le haut potentiel [texte imprimé] / Carine Doutreloux . - Namur : Erasme, 2017 . - 183 p. ; 26 cm. - ( A la rescousse) . ISBN : 978-2-87438-667-1 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Enfants surdoués
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| Index. décimale : |
375 Élèves à haut potentiel intellectuel |
| Note de contenu : |
Documents reproductibles inclus.-Bibliographie
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Exemplaires (1)
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| L33836 | 375 DOU | Livre | HELHA Campus Mons | Livres | Disponible |
