Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation vous accueille du lundi au jeudi de 8 h à 18 h et le vendredi de 8 h à 13 h30.
Le centre de documentation ouvrira exceptionnellement à 8 h 30 ce mardi 7 janvier, l'horaire ordinaire reprendra dès mercredi 8 janvier.
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[article]
| Titre : |
Les 1000 premiers jours de notre cerveau |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Yehezkel Ben-Ari, Personne interviewée ; Héloïse Junier, Intervieweur |
| Année de publication : |
2020 |
| Article en page(s) : |
p. 22-25 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Cerveau -- Évolution
Santé mentale
|
| Résumé : |
"Yehezkel Ben-Ari, père du concept de « neuroarchéologie », s’est taillé une réputation mondiale grâce à ses découvertes sur la maturation cérébrale des fœtus et des bébés. Selon lui, notre santé mentale se joue en partie in utero, dans cette période risquée où se bâtissent les fondations de notre cerveau." |
in Sciences humaines > 327 (Juillet 2020) . - p. 22-25
[article] Les 1000 premiers jours de notre cerveau [texte imprimé] / Yehezkel Ben-Ari, Personne interviewée ; Héloïse Junier, Intervieweur . - 2020 . - p. 22-25. Langues : Français ( fre) in Sciences humaines > 327 (Juillet 2020) . - p. 22-25
| Catégories : |
Cerveau -- Évolution
Santé mentale
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| Résumé : |
"Yehezkel Ben-Ari, père du concept de « neuroarchéologie », s’est taillé une réputation mondiale grâce à ses découvertes sur la maturation cérébrale des fœtus et des bébés. Selon lui, notre santé mentale se joue en partie in utero, dans cette période risquée où se bâtissent les fondations de notre cerveau." |
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Exemplaires
[article]
| Titre : |
Au coeur de la famille |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Héloïse Junier |
| Année de publication : |
2019 |
| Article en page(s) : |
p. 42-44 |
| Note générale : |
Issu du dossier : "L'attachement, un lien vital : comment se construisent nos relations avec les autres ?" |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Attachement
Famille -- Aspect psychologique
|
| Résumé : |
"Père et mère, frères et sœurs, papi et mamie… Les liens d’attachement au sein d’une même famille sont multiples. Qu’est-ce qui les distingue ? Comment se construisent-ils ? Quel est le rôle de l’école ?" |
in Sciences humaines > 314 (Mai 2019) . - p. 42-44
[article] Au coeur de la famille [texte imprimé] / Héloïse Junier . - 2019 . - p. 42-44. Issu du dossier : "L'attachement, un lien vital : comment se construisent nos relations avec les autres ?" Langues : Français ( fre) in Sciences humaines > 314 (Mai 2019) . - p. 42-44
| Catégories : |
Attachement
Famille -- Aspect psychologique
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| Résumé : |
"Père et mère, frères et sœurs, papi et mamie… Les liens d’attachement au sein d’une même famille sont multiples. Qu’est-ce qui les distingue ? Comment se construisent-ils ? Quel est le rôle de l’école ?" |
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Exemplaires
: entretien avec Catherine Guéguen
[article]
| Titre : |
« L'empathie modifie le cerveau des enfants » : entretien avec Catherine Guéguen |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Catherine Gueguen, Personne interviewée ; Héloïse Junier, Intervieweur |
| Année de publication : |
2018 |
| Article en page(s) : |
p. 8-9 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Affectivité en éducation
Empathie
|
| Résumé : |
"L’empathie du professeur est un puissant levier de réussite scolaire, comme le montre Catherine Guéguen, qui s’appuie sur les travaux des neurosciences. Elle appelle à une formation des enseignants à la gestion des émotions : les leurs et celles des élèves." |
in Sciences humaines > 301 (Mars 2018) . - p. 8-9
[article] « L'empathie modifie le cerveau des enfants » : entretien avec Catherine Guéguen [texte imprimé] / Catherine Gueguen, Personne interviewée ; Héloïse Junier, Intervieweur . - 2018 . - p. 8-9. Langues : Français ( fre) in Sciences humaines > 301 (Mars 2018) . - p. 8-9
| Catégories : |
Affectivité en éducation
Empathie
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| Résumé : |
"L’empathie du professeur est un puissant levier de réussite scolaire, comme le montre Catherine Guéguen, qui s’appuie sur les travaux des neurosciences. Elle appelle à une formation des enseignants à la gestion des émotions : les leurs et celles des élèves." |
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Exemplaires
[article]
| Titre : |
La galaxie des psychothérapeutes éducateurs |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Héloïse Junier |
| Année de publication : |
2019 |
| Article en page(s) : |
p. 64-65 |
| Note générale : |
Issu du dossier : "Les psychologues de l'enfant" |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Éducation des enfants
Enfants -- Psychothérapie
|
| Résumé : |
"Comment éduquer ses enfants ? Les thérapeutes, très présents dans les médias, apportent leur éclairage. Certains s’inscrivent dans le courant de l’éducation positive, d’autres dans une éducation plus autoritariste et/ou traditionnelle. Petit panorama." |
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 54 (Mars - Avril - Mai 2019) . - p. 64-65
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Exemplaires
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