Le dialogue : Conversationnel / Jean-Bernard Schneider

Public ISBD in Projet écrire : 24 dossiers autonomes pour donner les moyens d'écrire aux enfants de 9 à 13 ans / Jean-Bernard Schneider Titre : Le dialogue : Conversationnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Bernard Schneider, Auteur Mention d'édition : 6e édition Editeur : Strasbourg : Accès Année de publication : 2001 Importance : Pagination multiple Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909295-21-3 Langues : Français (fre) Catégories : Dialogue -- Etude et enseignement (primaire) in Projet écrire : 24 dossiers autonomes pour donner les moyens d'écrire aux enfants de 9 à 13 ans / Jean-Bernard Schneider Le dialogue : Conversationnel [texte imprimé] / Jean-Bernard Schneider, Auteur  . -  6e édition . - Strasbourg (67100) : Accès, 2001 . - Pagination multiple ; 30 cm. ISBN : 978-2-909295-21-3 Langues : Français (fre) Catégories : Dialogue -- Etude et enseignement (primaire)

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Des rêves à la réalité / Corinne Berthe in Traces de changements, 244 (Janvier-février 2020)

Public ISBD [article]  inTraces de changements > 244 (Janvier-février 2020) . - p.6 Titre : Des rêves à la réalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Berthe Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.6 Langues : Français (fre) Catégories : Dialogue -- Etude et enseignement (primaire) Gestion de classe Parole [article] Des rêves à la réalité [texte imprimé] / Corinne Berthe . - 2020 . - p.6. Langues : Français (fre) in Traces de changements > 244 (Janvier-février 2020) . - p.6 Catégories : Dialogue -- Etude et enseignement (primaire) Gestion de classe Parole

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Tenir Conseil pour tenir (à) quoi / Noëlle De Smet in Traces de changements, 244 (Janvier-février 2020)

Public ISBD [article]  inTraces de changements > 244 (Janvier-février 2020) . - p.3-5 Titre : Tenir Conseil pour tenir (à) quoi Type de document : texte imprimé Auteurs : Noëlle De Smet Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.3-5 Langues : Français (fre) Catégories : Dialogue -- Etude et enseignement (primaire) Echanges éducatifs Enseignement -- Travail de groupe Gestion de classe Parole [article] Tenir Conseil pour tenir (à) quoi [texte imprimé] / Noëlle De Smet . - 2020 . - p.3-5. Langues : Français (fre) in Traces de changements > 244 (Janvier-février 2020) . - p.3-5 Catégories : Dialogue -- Etude et enseignement (primaire) Echanges éducatifs Enseignement -- Travail de groupe Gestion de classe Parole

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

---

1 (1 - 3 / 3)